Челябинский государственный институт культуры

Свежие выпуски газеты АКАДЕМ городок

Контакты

454091, Россия, г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а

Пресс-служба института:
+73512689522 (доб. 2-10)
gieil83@mail.ru

+73512689522 (доб. 1-68)
+73512689522 (доб. 1-89)
Факс: +73517277613

Приёмная комиссия:
+73512638941
+79028651063 WhatsApp, Viber
pri-kom@chgaki.ru

53.03.05 Дирижирование («Дирижирование оркестром народных инструментов») Очная, заочная

Сведения о государственной аккредитации:
Информация из федерального реестра сведений о документах о государственной аккредитации (реестровая выписка)

Реализуемые формы обучения:

Очная, заочная

Уровень образования:

Высшее образование - Бакалавриат

Профиль «Дирижирование оркестром народных инструментов»

Программа бакалавриата

Квалификация: Дирижер оркестра народных инструментов. Преподаватель (Дирижирование оркестром народных инструментов)

Форма обучения: очная (бюджет и платно), заочная (платно)

Область и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, могут осуществлять профессиональную деятельность:

Культура, искусство (в сферах: музыкального исполнительства; художественно-творческой деятельности);
Образование и наука (в сферах: дошкольного, начального общего, основного общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования; научных исследований).

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.

Типы задач профессиональной деятельности выпускников:

художественно-творческий;
культурно-просветительский;
педагогический;
научно-исследовательский;
организационно-управленческий.

Основные объекты (области знания) профессиональной деятельности выпускников:

культурно-эстетическая среда;
произведения музыкального искусства;
авторы музыкальных произведений;
творческие коллективы, исполнители;
учреждения культуры (филармонии, концертные залы, дома культуры и т.д.);
профессиональные ассоциации, средства массовой информации;
образовательные организации дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей и взрослых, различные категории обучающихся.

Профиль «Дирижирование оркестром народных инструментов» реализуется на кафедре народных инструментов и оркестрового дирижирования.

Заведующий кафедрой – Лебедев Виктор Григорьевич, профессор, Народный артист Российской Федерации, Заслуженный деятель искусств Российской Федерации, Почетный гражданин Челябинской области, Почетный профессор ЧГИК, художественный руководитель и главный дирижер государственного русского народного оркестра «Малахит».

Преподаватели:

Шульга Вячеслав Николаевич – профессор кафедры, доцент
Болодурина Элина Анатольевна – профессор, кандидат педагогических наук, Заслуженный работник культуры Российской Федерации, руководитель отдела по социально-воспитательной работе ЧГИК
Малыгин Николай Никитич – профессор, Заслуженный работник культуры Российской Федерации
Мороз Виктор Дмитриевич – профессор, Заслуженный артист Российской Федерации
Смирнов Борис Федорович – профессор, доктор искусствоведения, Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации
Щедрин Иван Иванович – профессор, кандидат философских наук, Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации
Стадниченко Татьяна Викторовна – доцент, Заслуженная артистка Российской Федерации, концертмейстер группы домр государственного русского народного оркестра «Малахит»
Денякин Павел Михайлович – доцент кафедры, артист государственного русского народного оркестра «Малахит»

Наши выпускники работают:

дирижерами профессиональных и самодеятельных оркестров народных инструментов;
руководителями учреждений культуры и творческих коллективов;
артистами народных инструментальных ансамблей и оркестров;
преподавателями в учреждениях среднего профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых (колледжи искусств, детские школы искусств и др.).

Это важно

Исполнительская практика на базе постоянно действующих творческих коллективов консерваторского факультета и профессиональных музыкальных коллективов г. Челябинска;
Студенты регулярно участвуют в профессиональных международных и всероссийских конкурсах и фестивалях, завоевывают звания лауреатов и дипломантов;
На консерваторском факультете организуются и проводятся мастер-классы от ведущих музыкантов, исполнителей и педагогов России;
Студенты активно применяют свои навыки на практике, участвуют в концертных мероприятиях и знаменательных праздниках как в институте, так и за его пределами;
На старших курсах студенты полностью вовлекаются в профессиональную деятельность, налаживают деловые связи с профессиональными музыкальными коллективам, получая возможность пробовать себя как в исполнительской деятельности, так и в педагогической в т. ч. на базе детской школы искусств института, в образовательных учреждениях и учреждениях культуры и искусств г. Челябинска;
Студенты активно занимаются научно-исследовательской деятельностью. Под руководством преподавателей они проводят собственные научно-практические исследования, готовят доклады, публикуют результаты исследований в сборниках;
Студенты на базе Центра непрерывного образования и повышения квалификации творческих и управленческих кадров в сфере культуры имеют возможность на последнем курсе пройти профессиональную переподготовку по выбранной образовательной программе;
Выпускники имеют возможность продолжить обучение в институте по магистерской образовательной программе «Музыкальная педагогика», которая реализуется в рамках направления подготовки 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство;
Приобретая широкий спектр компетенций, выпускники кафедры демонстрируют профессиональную мобильность в национальном и международном масштабе, востребованы в системе дошкольного, школьного, дополнительного, среднего профессионального музыкального образования, в сфере музыкального исполнительства, художественно-творческой, культурно-досуговой и просветительской деятельности.