Образовательный кредит – это заем с государственной поддержкой, который выдают банки на оплату обучения в вузах с низкой процентной ставкой. Во время учебы выплачиваются только проценты по кредиту, а основной долг заемщик возвращает в течение 15 лет после окончания вуза. Досрочное погашение – полностью или частично – возможно в любое время.

Кредит можно взять на оплату одного семестра, года или всего обучения в целом в российском вузе с действующей лицензией. Граждане, получившие образовательный кредит до вступления в силу настоящего постановления, смогут обратиться в банк или организацию, где был ранее выдан образовательный кредит и заключить дополнительное соглашение по переходу на новую фиксированную процентную ставку 3%.

Информация об образовательном кредите с государственной поддержкой на сайте Сбербанка: https://www.sberbank.ru/ru/person/credits/money/credit_na_obrazovanie

В концерте принимают участие коллеги, студенты, учащиеся.

Для того, чтобы стать участниками сборов, кандидатам студенческих педагогических отрядов необходимо было пройти теоретическое и практическое обучение основам вожатской деятельности успешно сдать экзамен.

В этом году тематика сборов была посвящена мультипликации. ребята студенческого педагогического отряда «Пульс» Челябинского государственного института культуры стали героями студии «WaltDisneyAnimationStudios».
В течение трех дней студенты прожили целую лагерную смену. Они проводили свои первые мероприятия, отрядные дела и огоньки, демонстрировали полученные за период обучения знания.

«Сборов я ждала как никто другой, ещё с прошлого года! Для меня эти дни пролетели незаметно, а в последний совсем не хотелось уезжать. Эти сборы сплотили кандидатов и бойцов не только внутри нашего отряда, но и все отряды вместе, несмотря на то, что мы соревновались. Я думаю, что на данный момент - это самые запоминающиеся дни в отряде» – делится своими впечатлениями Екатерина Марюткина, методист СПО «Пульс».

Участник отряда Алексей Шапыр вспоминает сборы с большим трепетом и благодарностью: «Попасть на них можно всего один раз, поэтому каждым моментом нужно наслаждаться. Это были самые лучшие дни моей жизни за последний год».

Ежегодно по итогам сборов Межвузовского центра подготовки вожатых определяется отряд, показавший наибольшие успехи в обучении. Участники СПО «Пульс» заняли первое место. Стоит отметить, что за последние шесть лет это уже пятая победа отряда.

Поздравляем СПО «Пульс» и желаем им успешно отработать летний трудовой семестр!
 
 

В рамках науного Собора пройдет работа секций, круглых столов, презентация изданий, викторины, показы фильмов. Программа конференции.

Это секции «Мир славянской письменности и культуры: аспекты богословия, истории», «Слово преображенное и слово преображающее: от книжности Древней Руси к современности»,  «Искусство в культуре России: православные истоки, актуальные духовно-нравственные смыслы в художественном творчестве, образовании»,   круглый стол «Грани профессиональной подготовки педагога-музыканта: вызовы сегодняшнего дня», дискуссионная площадка: «Александр Невский: традиция молодежного лидерства», круглый стол «Межнациональное согласие как основа духовного и национального единства на Южном Урале: исторический и актуальный аспекты», духовные чтения «Святой воин России», посвященные 800-летию со дня рождения великого князя Александра Невского и семинар «Вопросы духовной безопасности в образовательной среде».  

Также состоится подведение итогов и выставка работ участников Третьего всероссийского конкурса русской кириллической каллиграфии «Изограф» 

 

Праздничная неделя началась с тематического военного киномарафона. В течение 3 дней участие в нем приняли иностранные студенты из Египта, Анголы, Монголии, Афганистана, Таджикистана, в нашем домашнем кинотеатре ребята посмотрели лучшие военные фильмы российского производства: "Брестская крепость", "Сестрёнка", "Битва за Севастополь", которые произвели на иностранных зрителей глубочайшее неизгладимое впечатление. "Битва за Севастополь" - это фильм, который демонстрирует вершину человеческого терпения и выдержку в достижении цели, которую показала главная героиня фильма Людмила Павличенко - русская женщина снайпер, герой Второй мировой войны, уничтожившая 309 фашистов. Этот фильм учит нас, что какие бы потери в жизни вы не несли, даже если этими потерями станут дорогие вам люди, вы должны упав, подняться снова в борьбе и стать сильнее, чтобы жизнь продолжалась" - делится своими впечатлениями студент из Египта Абдо Рехаб. " "Брестская крепость" - это тяжёлый грустный филь о людях с сильным характером. Каждый главный герой (солдат) не колеблясь отдал свою жизнь за родину, никто не сбежал и не сдался, они сражались до конца, потому что в сердце у них жила надежда, и любовь к отчизне, они были людьми чести. Родина-это такое слово которое поддерживает тебя в трудное время, даёт силы бороться и жить, Родина - это место в котором ты появился на свет и где тебя предадут земле, поэтому все главные ценности человека связаны с Родиной. Если потеряешь Родину ты потеряешь себя" - рассказала о фильме" Брестская крепость " студентка из Монголии Пуревма Дагвасамбу.

"Фильм "Сестрёнка" вызывает у меня сложные чувства. Главные герои фильма Оксана - девочка потерявшая свою семью, спасенная от фашистов красной армией и отправившаяся в эвакуацию за Урал и Ямиль мальчик из башкирской деревни, в семью которого попадает Оксана, мечтающий о военных подвигах и ждущий с фронта своего отца - дети войны, они ещё её не осознают её полностью, они попадают в забавные ситуации, играют и веселятся, как и положено малышам в их возрасте, но война уже проникает в их жизнь, в ребяческие забаваы, её отголоски слышны то здесь то там в повседневной жизни даже далеко в тылу, дети растут с мыслью о том, чтобы стать храбрыми воинам как и их отцы, у них не по возрасту взрослое и развитое чувство патриотизма, они глубоко ценят родину и мечтаю защищать своих соотечественников. Война отправила их детство, но воспитала их сильными и смелыми людьми - защитникам Родины" - поделился впечатлениями студент из Афганистана Сеяр Фази.

7 Мая центр организовал для своих подопечных экскурсию в Сад Победы на постоянную экспозицию военной техники. В экскурсии приняли участие студенты из Анголы, Монголии, Китая, Индии, а также присоединились маленькие зрители - посетители парка, которые рассказали студентам о своих родственниках героях войны, чью память чтут в их семьях. Ребята познакомились с историей района ЧТЗ и Челябинского танкового завода, узнали чуть больше о трудовом подвиге уральцев в годы Великой Отечественной Войны и конечно все с нетерпением и трепетом ждали и дождались встречи с легендарным танком Т - 34 и Катюшей, представленными в музее под открытым небом в числе других не менее интересных экспонатов.

9 мая иностранные студенты центра вместе с активистами возложили цветы к Вечному огню и почтили память солдат, погибших в ходе Великой Отечественной и Второй Мировой войны. В траурной церемонии приняли участие представители от Анголы, Монголии, Индии, Сирии и Египта, после церемонии ребята посетили парад победы на Площади Революции.

"Я считаю, что подобные мероприятия очень важны для адаптации иностранных студентов, так как они позволяют проникнуться историей народа страны, гостями которой они являются. Благодаря проведению мероприятий, посвящённых Великой отечественной войне и непосредственному контакту с местными жителями, ребята  получают более глубокое представление о том, что значила для нас эта война и это победа. Центр социокультурной адаптации ЧГИК успешно проводит военно-патриотические мероприятия уже два года, получая всё больший отклик со стороны наших гостей, и это замечательно!" - рассказывает о необходимости такой работы активистка Центра адаптации Аксёнова Марина.

"Быть причастными к этому великому празднику - большая честь для меня и нашей команды. Мы рады делиться с нашими иностранными гостями его историей, идеями, традициями, пусть и символично, но проносить знамя Победы через весь мир, нести радость торжества людям, вносить свой маленький вклад в большое общее дело, и конечно исполнять наш святой долг - чтить память наших предков, наших героев" - делиться впечатлениями от праздничных мероприятий руководитель Центра социальной и культурной адаптации ЧГИК Уткина Елена Александровна.

С Днём Победы в Великой Отечественной войне!

Для каждого из нас этот праздник – дань памяти и глубокого уважения славным защитникам Отечества, людям старшего поколения, всем, кто героически, самоотверженно приближал долгожданный день Великой Победы.

Сегодня, в мирное время, мы чтим и помним тех, благодаря кому мы можем спокойно трудиться, радоваться жизни и воспитывать наших детей! 

Пусть  уроки их мужества, трудолюбия служат для нас примером, объединяют в добрых делах, созидательном труде и учебе. И сколько бы лет не прошло, мы всегда будем помнить о великом подвиге нашего народа!

В этот замечательный для всех день хочу пожелать вам мира, благополучия и счастья!

В сборник включены материалы исследований молодых ученых Челябинского государственного института культуры, Государственного института искусств и культуры Узбекистана и Таджикского государственного института культуры и искусства имени Мирзо Турсунзода, где отражены разнообразные направления развития международного диалога культур и идей, развития общественных и гуманитарных наук в достижениях культуры и искусства на современном этапе.

Издние предназначено для ученых, преподавателей вузов, студентов средних специальных и высших учебных заведений, практических работников учреждений социально-культурной сферы, общественных национально- культурных центров и объединений.

Задача форума – интеграция и адаптация студентов-иностранцев в интенсивную общественную и культурную жизнь города Челябинска – столицы Южного Урала.

Участников мероприятия приветствовали ректор ЮУрГУ профессор А.Л.Шестаков, а также активисты Ассоциации иностранных студентов и выпускников Южного Урала.

Вместе с преподавателем РКИ доцентом Е.А.Селютиной и профессором, руководителем отдела по социально-воспитательной работе Э.А. Болодуриной студенты посетили Торжественное открытие форума – Фестиваль культур (свои страны представили студенты из Конго, Китая, Таджикистана и др.стран), где также выступил квартет студентов из Анголы (студенты 1 и 2 курсов консерваторского факультета, руководитель О.Цветкова).

На ярмарке-презентации деятельности иностранных студентов в вузах работу ЧГИК представил Центр социокультурной адаптации иностранцев ЧГИК.

Во исполнение указа Президента Российской Федерации от 23.04.2021 " 242 "Об установлении на территории Российской Федерации нерабочих дней в мае 2021 года"

Приказываю: Работникам Челябинского государственного института культуры установить с 4 по 7 мая 2021 года включительно нерабочие дние с сохранением за ними заработной платы.

 

Лаборатория молодого искусства «DAKС» (Deutsche Akademie der Künste in Chelyabinsk – Немецкая академия искусств в Челябинске) — это образовательный эксперимент, цель которого объединить молодых художников Южного Урала для расширения границ художественной практики. Лаборатория пройдет в рамках программы арт-резиденций 6-й Уральской индустриальной биеннале современного искусства на базе Челябинского государственного института культуры с 10 по 21 мая 2021 года.
(Deutsche Akademie der Künste in Chelyabinsk – Немецкая академия искусств в Челябинске) — это образовательный эксперимент, цель которого объединить молодых художников Южного Урала для расширения границ художественной практики. Лаборатория пройдет в рамках программы арт-резиденций 6-й Уральской индустриальной биеннале современного искусства на базе Челябинского государственного института культуры с 10 по 21 мая 2021 года.

У вас еще есть шанс стать участником Академии! Заявки принимаются до 30 апреля.

Проект пройдёт на базе Челябинского государственного института культуры с 10 по 21 мая 2021 года.

«DAKС» экспериментальным путём исследует образовательную систему, сложившуюся в Германии, а также создаёт платформу для общения и обмена опытом между участниками художественных сообществ.
Это перформанс, который имитирует этапы академического художественного образования. Кураторы проекта поднимают универсальные вопросы о том, что такое современное искусство, и можно ли научить и научиться ему.

С одной стороны, это своего рода групповая игра, где, как в театре, каждый может вести себя как актер. С другой, программа завершится реальной выставкой, которая будет представлена в одном из выставочных пространств Челябинска в рамках 6-й Уральской биеннале.

Детлеф Шлагхек (Германия, Киль) — художник и куратор, работает в галерее современного искусства в Киле с 2013 г. Соучредитель коллектива художников Quarantäne. Работает в графике, скульптуре, инсталляции, саунд-арте, site-specific.

Леонид Харламов (Германия, Гамбург) — художник и куратор, основатель международного проекта Quarantäne и галереи Schlecker. Создатель и главный куратор Underdog Gallery (Гамбург). Работает с видео, перформансом, инсталляцией.