Ильченко Ольга Михайловна

В 2003 году была приглашена на работу в вуз. При ее активном участии в ЧГАКИ был создан Институт дополнительного профессионального образования (ИДПО), ставший учебно-методическим центром не только областного, но и регионального значения.

Лауреат ежегодной внутривузовской премии "Легенда. Успех. Надежда" в номинации "Успех" за 2011 год.

Благодаря организаторским и профессиональным способностям Ольги Михайловны в рамках ИДПО успешно развивается система переподготовки кадров. При ее активном участии разработаны 6 программ профессиональной переподготовки: «Инновационные методы преподавания специальных дисциплин», «Менеджмент на предприятии (культуры и искусства)», «Методика работы с любительским театральным коллективом» и др. По ним обучаются группы  специалистов социально-культурной сферы разного профиля Челябинской и Курганской областей, Ханты-Мансийска, Сургута, Магнитогорска, Костоная. Под руководством Ольги Михайловны получило развитие новое направление в работе ИДПО – обучение по программам профессиональной переподготовки студентов старших курсов академии. По ее инициативе в ИДПО внедряется дистанционное обучение.

Ольга Михайловна постоянно повышает свой уровень знаний. В 2006 году прошла обучение в рамках совместного образовательного проекта, организованного  Государственным университетом управления (Москва) и Нидерландским университетом ИНХОЛЛАНД и  получила диплом университета ИНХОЛЛАНД о повышении квалификации. О.М. Ильченко принимает активное участие в научных конференциях, семинарах разного уровня. Ею написаны статьи и тезисы в научные сборники и журналы.

Ильченко О.М. является победителем конкурса Федеральной программы «Культура России»  и обладателем гранта по разделу – проведение кинофестивалей. Она является автором и руководителем двух международных студенческих кинофестивалей им. С.А. Герасимова «Киноискусство вчера, сегодня, завтра: взгляд молодых» в ЧГАКИ в 2006-07 гг., получивших высокую оценку.

Ильченко О.М. - разносторонний творческий человек. Она находит новые формы работы, которые способствуют самореализации преподавателей и студентов, а также повышению престижа вуза в регионе.