«Челябинский институт культуры — центр, где регулярно проходят прекрасные творческие мероприятия: спектакли, концерты, конкурсы и фестивали. Легендарная сцена концертного зала имени Михаила Дмитриевича Смирнова помнит многих выдающихся деятелей мирового и российского искусства. И сегодня наш вуз принимает истинно народного артиста - Сергея Петровича Никоненко», — отметил на открытии ректор ЧГИК Сергей Борисович Синецкий.

Сергей Петрович Никоненко сыграл в 222 отечественных фильмах и снял более 15 картин как режиссер. Он рассказал о своем учителе Сергее Герасимове, чье влияние сформировало его личность, поделился историями о дружбе с Сергеем Бондарчуком и Василием Шукшиным, а также мыслями о современном кино. Зрителям особенно запомнились стихи Владимира Маяковского и Сергея Есенина в его неподражаемом исполнении.

Финалом встречи стала церемония вручения именного приза Сергея Никоненко за анимационный фильм «Семеро смелых» (г. Екатеринбург) в рамках Всероссийского Герасимовского киноконкурса «В начале славных дел» — одного из крупнейших смотров детского кинотворчества на Южном Урале. Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. В 2026 году конкурс приурочен к 120-летию со дня рождения советского кинорежиссера, педагога и теоретика кино Сергея Аполлинариевича Герасимова.

В концертном зале им. М. Д. Смирнова был аншлаг: участниками мероприятия стали школьники, занимающиеся кинотворчеством, мультипликацией и тележурналистикой, педагоги дополнительного образования, студенты ЧГИК и Южно-Уральского колледжа искусств им. П. И. Чайковского, будущие актеры и театральные деятели. Почетным гостем стала Надежда Александровна Павлова — экскурсовод музея кинорежиссера С. А. Герасимова в селе Кундравы.

В рамках визита Сергей Петрович Никоненко познакомился с историей вуза, его инфраструктурой и крупными социальными проектами, которые реализуются в институте. Гость оставил запись в Книге почетных гостей, пожелав преподавателям и студентам Челябинского государственного института культуры новых творческих открытий.

Выражаем искреннюю благодарность директору Киноцентра им. С. А. Герасимова Юрию Дмитриевичу Сычеву за помощь в подготовке встречи!

К проекту присоединился Челябинский государственный институт культуры.
К собравшимся педагогам-мастерам заместитель министра культуры Российской Федерации Сергей Першин, подчеркнув, что воспитание культурой — это ежедневный вклад в будущее страны.
Важность формирования единого понимания ключевых государственных приоритетов культурной политики у педагогов, работающих с творческой молодёжью, отметила и врио ректора, проректор по учебной и воспитательной работе ЧГИК Ирина Баштанар.

«Мероприятия в рамках программы «Культура суверенной России» — очень важный сюжет в структуре формирования профессионального сознания студентов. Суверенитет подразумевает, в первую очередь, способность мыслить самостоятельно, способность видеть всю глубину своей истории, уметь создавать собственные культурные шедевры. Хочется отметить прекрасный состав спикеров, встреча с которыми для многих участников программы стала «фактом биографии». От имени ректората и слушателей благодарю Министерство культуры России и лично заместителя министра Сергея Васильевича Першина за столь важный и масштабный проект!», — отметила Ирина Михайловна.

Блок «Традиционные ценности, идентичность и особенности современной молодёжи» включал в себя лекцию доцента кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова Ивана Палитая, а также групповую работу, в ходе которой участники выделяли проявления ценностей в образовательной среде, анализировали сложности и разрабатывали практические решения. В блоке «Наставничество в действии» эксперт программы Сергей Храпченков вместе с участниками провёл разбор сложных педагогических ситуаций, которые касались ценностных конфликтов и общественного резонанса, вызванного провокационными творческими проектами.

«В творческом образовании невозможно разделить обучение профессии и формирование личности.Каждый мастер, независимо от намерений, влияет на закладку системы ценностей,отношения студентов к культуре и обществу,понимания границ допустимого в творчестве. Сегодняшние студенты активно ищут свою идентичность,задают вопрос «зачем» к любому содержанию, стремятся к самовыражению, часто без внутренней системы координат. И если мастер не задаёт смысловую рамку, её задаёт внешняя среда, зачастую фрагментарная и противоречивая. Поэтому разговор о ценностях, традициях и культурной самобытности — это не идеологическая надстройка, а профессиональная необходимость для мастера, который работает с формированием личности через творчество»,— говорит Сергей Храпченков.

В образовательном блоке «Технологии наставничества» директор по науке Института молодёжи, доцент кафедры социальной философии философского факультета Государственного академического университета гуманитарных наук Светлана Попова познакомила участников с инструментами совершенствования роли современного наставника среди молодёжи.

А на следующий день, 31 марта, перед студентами ЧГИК выступил Евгений Стодушный, директор Московского государственного академического камерного хора. В рамках лекции «Продюсер как архитектор смыслов» он рассказал об эволюции роли продюсера в творческих индустриях, которая смещается от администрирования к стратегическому мышлению, а также о том, как художественное произведение становится культурным событием.

«Я предлагаю молодым творцам взглянуть на эту профессию под другим углом. Продюсер сегодня работает в большей степени со смыслами и лишь потом облекает это в скучный язык цифр и документов. Его задача — выстраивать архитектонику процессов: от идеи до результата, от замысла до устойчивой модели. Во время встречи я рассказываю, как перейти к осознанной работе над содержанием творческого проекта.  В перенасыщенной информацией среде особую ценность приобретают смысловые точки опоры и ценности, которые помогают, как компас, держать выбранный курс. Для эмоционально подвижного и постоянно рефлексирующего над действительностью творца это имеет особое значение. Молодёжь чувствует, что работа в сфере культуры происходит не в вакууме, а в сложной системе взаимодействия с публикой, организаторами, государством, коллегами, партнёрами. Все хотят знать о прикладных решениях по навигации в этом сложном море взаимосвязей», — рассказал Евгений Стодушный.

В 2025 году в программе «Культура мастерства» в семи регионах приняли участие более 700 преподавателей и педагогов-мастеров из 15 вузов и учреждений среднего профессионального образования. В 2026 году проект будет масштабирован и охватит 51 вуз и 10 учреждений среднего профессионального образования, то есть все образовательные организации, подведомственные Министерству культуры Российской Федерации, а также ряд региональных образовательных организаций. В комплекс воспитательных мероприятий войдут программа «Культура мастерства», программа подготовки молодых экспертов «Агенты смыслов 2.0», 75 культурно-просветительских лекций для 7500 студентов и онлайн-курс, который охватит более 12 тысяч работников культуры.
 
Справочная информация:
Автономная некоммерческая организация «Таврида.Арт» развивает арт-кластер «Таврида» — платформу возможностей для молодых деятелей культуры и искусства, которая объединяет летние школы Академии творческих индустрий «Меганом», Фестиваль молодого искусства «Таврида.АРТ», федеральную сеть арт-резиденций и другие проекты. События арт-кластера включены в федеральный проект «Россия — страна возможностей» национального проекта «Молодёжь и дети» и реализуются с 2015 года.
 

25 марта, в День работника культуры, в Челябинском государственном институте культуры прошла торжественная церемония открытия мемориальной доски балетмейстеру, театральному деятелю, почетному профессору ЧГИК, профессору кафедры педагогики хореографии нашего факультета Нарской Тамаре Борисовне.


«Тамара Борисовна была выдающимся педагогом-балетмейстером, носила высокие звания заслуженного работника культуры РСФСР, заслуженного деятеля Всероссийского музыкального общества. Профессиональной театральной деятельности Тамара Борисовна отдала 65 лет жизни. Более 37 лет Тамара Борисовна служила в Челябинском государственном театре оперы и балета имени М. И. Глинки балетмейстером и репетитором балета театра. А затем в течение почти 50 лет работала в нашем вузе, воспитав не одно поколение последователей и талантливых учеников», отметил в своем вытсуплении ректор ЧГИК С. Б. Синецкий.


Воспоминания о выдающемся педагоге-наставнике, авторе и инициаторе многих творческих проектов прозвучали в выступлениях декана хореографического факультета К. А. Новикова, доктора историчесикх наук, профессора В. Я. Рушанина, директора Челябинского центра народного творчества О. М. Громовой, руководителя Фонда развития народного танца Натальи Карташовой и Татьяны Реус О. И.Палей.


Гостями церемонии стали преподаввтели, студенты и ветераны и выпускники вуза, а также родсвеннники Тамары Борисовны — сын И. В. Нарский и внучка Нина Романовна-Нарская.


Праздничные мероприятия продожил концерт «Трудом рождая вдохновение», приуроченный ко Дню работника культуры.В рамках мероприятия состоялось торжественное вручение почетного знака «Ветеран ЧГИК».


Фотоальбом открытия мемориальной доски: vk.com/album-4499467_309393473
Фотоальбом концерта: vk.com/album-4499467_309393549

Проект «ПолитЗавод» - это не просто лекции о политике, а полноценный «карьерный лифт» и технологическая мастерская. Участников ждет интенсивный образовательный курс, сочетающий онлайн-лекции от федеральных экспертов и очные встречи с ведущими политиками и политтехнологами Челябинской области. Главная задача - дать молодежи теоретические знания, реальные навыки управления, стратегического мышления и публичной коммуникации, которые работают на результат.
 
Проект нацелен на формирование нового кадрового резерва. Цель проекта -  выявить и обучить лидеров из числа студентов, рабочей молодежи и профессиональных сообществ, дать им инструменты для продвижения своих проектов и участия в реальной политической жизни региона.
 
Кто может стать участником ?
К участию приглашаются молодые люди в возрасте от 18 до 35 лет, в том числе:

• Студенты вузов и колледжей (особенно профильных специальностей: политология, PR, SMM, дизайн), желающие применить знания на практике.
• Работающая молодежь и активисты, которые хотят масштабировать свои общественные инициативы.
• Представители цифровой среды (маркетологи, дизайнеры, SMM-специалисты), которые могут усилить избирательные кампании современными технологиями.

 Что получит каждый участник ?

• Нетворкинг: личное знакомство с экспертами, действующими политиками и топовыми политтехнологами региона.
• Практический опыт: работа над реальными кейсами, дебаты, ролевые игры и моделирование избирательных кампаний.
• Наставничество: персональное сопровождение от опытных политических деятелей Челябинской области.
• Реализация проектов: возможность воплотить свои идеи при поддержке команды профессионалов.

 Как попасть в проект ?
Отбор участников пройдет на нескольких уровнях: через презентации в вузах, на крупных промышленных предприятиях, в молодежных центрах и через активное информирование в социальных сетях. Для тех, кто не сможет посетить очные встречи, вся информация и форма для регистрации доступны в официальных сообществах «ПолитЗавод» в социальных сетях.
 
Регистрация на проект: https://политзавод2026.рф/
Группа «ПолитЗавод Челябинская область»: https://vk.ru/politzavod74
 
Важные даты проекта:

1. Регистрация участников: с 11 марта по 26 апреля.
2. Отборочный этап: с 27 апреля по 17 мая.
3. Региональный этап: с 18 мая по 28 июня. Участников ждут лекции, мастер-классы и образовательные сессии с экспертами.
4. Федеральный этап: с 20 по 31 июля. Лучшие участники встретятся в финале на форуме «Гвардейск».

 Контакты для аккредитации СМИ и дополнительной информации:
Неустроев Денис Андреевич - Куратор проекта «ПолитЗавод» Челябинской области
Телефон: +7 982 299 1402
Электронная почта: mger-74@yandex.ru
 
Присоединяйтесь к команде будущих лидеров Южного Урала!