52.03.01 Хореографическое искусство («Хореографическая педагогика в спорте»)

Профиль «Хореографическая педагогика в спорте»

Программа бакалавриата

Квалификация: бакалавр 

Форма обучения: заочная (платно)

Область и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, могут осуществлять профессиональную деятельность:

• Образование и наука (в сферах: профессионального и дополнительного образования; научных исследований);
• Физическая культура и спорт (в сферах: профессионального и дополнительного образования; научных исследований); 
• Культура, искусство (в сфере хореографического искусства).

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.

Типы задач профессиональной деятельности выпускников:

• научно-исследовательский;
• педагогический;
• организационно управленческий;

Все указанные типы задач реализуются с учетом формирования компетенций профессионального стандарта 05.012 Спортивная подготовка и физическое воспитание детей и взрослых

Основные объекты (области знания) профессиональной деятельности выпускников:

• планирование тренировочного процесса, направленного на реализацию программы спортивной подготовки в организации, осуществляющей спортивную подготовку, в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки;
• осуществление планирования, реализации, контроля, учета результатов хореографической подготовки, оценки качества исполнения индивидуальных и групповых соревновательных программ по виду спорта лиц, проходящих спортивную подготовку;
• процесс организации движений человеческого тела в соответствии с эстетикой и закономерностями хореографического искусства;
• обучающиеся хореографическому искусству как профессии и процесс обучения принципам организации движений человеческого тела в соответствии с методикой преподавания хореографических и танцевально-спортивных дисциплин;
• процесс эстетического обучения и воспитания обучающихся средствами хореографического искусства.

Профиль «ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА В СПОРТЕ» реализуется на кафедре физической культуры.
Руководитель профиля – Болтвина-Бутузова Вероника Борисовна, кандидат биологических наук, директор ДЮСШ по танцевальному спорту «Вероника», председатель комиссии по физической культуре, спорту и молодежной политике Общественной палаты.

Преподаватели:
Новиков Константин Александрович, декан хореографического факультета, доцент, лауреат международных конкурсов;
Дубских Татьяна Максимовна, зав. кафедрой педагогики хореографии, кандидат педагогических наук, профессор, лауреат международных конкурсов;
Недоцуков Антон Константинович, старший преподаватель кафедры педагогики хореографии, лауреат международных конкурсов;
Баннова Ирина Юрьевна, доцент, заместитель декана по воспитательной работе хореографического факультета, лауреат международных конкурсов;
Пашкова Олеся Владимировна, преподаватель, Председатель Регионального отделения общественной организации «Всероссийская федерация танцевального спорта и акробатического рок-н-ролла», главный тренер сборной Челябинской области по акробатическому рок-н-роллу.

Наши выпускники работают:

• Детская юношеская спортивная школа «Вероника» по танцевальному спорту;
• Челябинский Государственный академический театр оперы и балета им. Глинки;
• Челябинский городской театр современного танца;
• Танцевально-спортивный клуб «Танцевальный путь»;
• Танцевально спортивный клуб «Виктория»;
• Челябинский областной центр танцевального спорта;
• Центры и школы художественной гимнастики города Челябинска.

Это важно
Студенты успешно участвуют в международных соревнованияхпо танцевальному спорту, акробатическому рок-н-роллу, брейк дансу.
Студенты проходят учебную и производственную практику в профессиональных и любительских творческих коллективах, вузах и училищах культуры и искусств, в танцевально-спортивных клубах.