1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ» ТРУДЫ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ 2008–2012 гг. Библиографический указатель Челябинск 2013
2 УДК 014.3 (06) ББК 70: 91.9 Т78 Составители: Н. Балаева, К. Горбачева, Э. Еникеева, А. Камсюк, Б. Кудинова, М. Охрименко, Р. Рахимова, В. Семёнова, А. Черемина – студенты группы 702, обучающиеся по направлению 035000 Издательское дело Руководители составительской группы: Н. Н. Штолер, канд. пед. наук, доцент, начальник учебно-методического управления; Н. О. Александрова, канд. ист. наук, доцент, заведующая кафедрой документоведения и издательского дела; М. С. Полушкина, студентка группы 705, обучающаяся по специальности 030901 Издательское дело и редактирование Научные редакторы: А. В. Штолер, канд. пед. наук, доцент, проректор по научно-исследовательской и инновационной работе; Н. Н. Штолер, канд. пед. наук, доцент, начальник учебно-методического управления; Е. А. Колесникова, канд. пед. наук, доцент кафедры документоведения и издательского дела; М. В. Ермолаева, канд. филол. наук, доцент кафедры документоведения и издательского дела Автор вступительной статьи: В. Я. Рушанин, доктор ист. наук, профессор, заслуженный работник высшей школы, ректор ЧГАКИ Техническая поддержка: программист лаборатории информационных технологий кафедры информатики В. В. Пендюрин Работа выполнена в рамках Студенческого библиографического бюро факультета документальных коммуникаций и туризма Т 78 Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств (2008–2012 гг.): библиогр. указ. / сост.: Н. Балаева, К. Горбачева, Э. Еникеева и др.; рук. сост. гр.: Н. Н. Штолер, Н. О. Александрова, М. С. Полушкина; науч. ред.: А. В. Штолер, Н. Н. Штолер, Е. А. Колесникова, М. В. Ермолаева; авт. вступ. ст. В. Я. Рушанин. – Челябинск, 2013. – 466 с. ISBN 978-5-94839-424-4 УДК 014.3 (06) ББК 70: 91.9 Печатается по решению редакционно-издательского совета ISBN 978-5-94839-424-4 © Челябинская государственная академия культуры и искусств, 2013
3 СОДЕРЖАНИЕ От составителей ....................................................................................................................... 7 Академия: итоги и перспективы. К выходу библиографического указателя «Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2008–2012 гг.» (В. Я. Рушанин) .............................................................................................. 8 МЕЖВУЗОВСКИЕ И ОБЩЕАКАДЕМИЧЕСКИЕ СБОРНИКИ ........................................................ 11 ПЕРИОДИЧЕСКИЕ И ПРОДОЛЖАЮЩИЕСЯ ИЗДАНИЯ .............................................................. 16 НАУКА И ЗНАНИЕ. ИНФОРМАЦИЯ. БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО ................................................... 17 Наука и знание в целом ........................................................................................................ 17 Учебные издания ...................................................................................................................... 20 Научные конференции ............................................................................................................ 21 Печать в целом....................................................................................................................... 23 Учебные издания ...................................................................................................................... 26 Информационные технологии ............................................................................................ 26 Учебные издания ...................................................................................................................... 28 Цивилизация. Культура. Прогресс .................................................................................... 33 Учебные издания ...................................................................................................................... 48 Библиография. Библиографическая деятельность. Библиографоведение ................ 49 Учебные издания ...................................................................................................................... 53 Библиографические пособия .................................................................................................. 53 Библиотечное дело. Библиотековедение ........................................................................... 55 Учебные издания ...................................................................................................................... 62 История библиотечного дела ................................................................................................. 64 Учебные издания ...................................................................................................................... 65 Техника, психология, методика чтения. Читательские интересы ...................................... 65 Учебные издания ...................................................................................................................... 72 Музееведение. Музейное дело ............................................................................................. 72 Учебные издания ...................................................................................................................... 76 Газеты. Пресса. Журналистика .......................................................................................... 78 Учебные издания ...................................................................................................................... 79 Редкие книги. Библиофилия ............................................................................................... 80 Учебные издания ...................................................................................................................... 80 ФИЛОСОФИЯ. ПСИХОЛОГИЯ ................................................................................................... 81 Философия .............................................................................................................................. 81 Учебные издания ...................................................................................................................... 92 Психология ............................................................................................................................. 93 Учебные издания ...................................................................................................................... 96 Логика. Этика. Эстетика ..................................................................................................... 97 Учебные издания ...................................................................................................................... 98 РЕЛИГИЯ. БОГОСЛОВИЕ .......................................................................................................... 99 Учебные издания ...................................................................................................................... 100 ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ......................................................................................................... 101 Общественные науки в целом ............................................................................................ 101 Учебные издания ...................................................................................................................... 101 Социально-культурная политика ...................................................................................... 101
4 Учебные издания ...................................................................................................................... 102 Демография ............................................................................................................................ 102 Учебные издания ...................................................................................................................... 103 Социология ............................................................................................................................. 103 Учебные издания ...................................................................................................................... 108 Социальные коммуникации ................................................................................................... 110 Учебные издания ...................................................................................................................... 111 Социология культуры ............................................................................................................. 112 Учебные издания ...................................................................................................................... 114 Информационное общество ................................................................................................... 114 Учебные издания ...................................................................................................................... 117 Политика. Политология ....................................................................................................... 117 Учебные издания ...................................................................................................................... 118 Экономика. Экономические науки .................................................................................... 118 Учебные издания ...................................................................................................................... 126 Экономика культуры ............................................................................................................... 131 Учебные издания ...................................................................................................................... 134 Право. Юридические науки ................................................................................................ 135 Учебные издания ...................................................................................................................... 135 Государственное административное управление ........................................................... 137 Учебные издания ...................................................................................................................... 137 Социальное обеспечение. Социальная помощь .............................................................. 137 Учебные издания ...................................................................................................................... 138 Образование. Воспитание. Обучение Организация досуга ........................................... 139 Общие вопросы дидактики и методики воспитания ............................................................ 139 Учебные издания ...................................................................................................................... 145 Общая педагогика ................................................................................................................... 146 Учебные издания ...................................................................................................................... 152 Внешкольное дополнительное образование ......................................................................... 154 Педагогика высшей школы .................................................................................................... 159 Учебные издания ...................................................................................................................... 174 Формы, методы и средства обучения и преподавания ........................................................ 174 Организация практики ............................................................................................................ 182 Учебные издания ...................................................................................................................... 183 Итоговая государственная аттестация .................................................................................. 189 Учебные издания ...................................................................................................................... 189 Преподавание отдельных дисциплин .................................................................................... 199 Высшая школа. Подготовка научных кадров ....................................................................... 202 Учебные издания ...................................................................................................................... 207 Челябинская государственная академия культуры и искусств ........................................... 208 Персоналии .............................................................................................................................. 215 Подготовка кадров в области книжного дела ....................................................................... 265 Подготовка кадров в области библиотечного дела .............................................................. 266 Подготовка кадров в области менеджмента ......................................................................... 267 Подготовка кадров в области социальной педагогики ........................................................ 268 Подготовка кадров в области социально-культурной деятельности ................................. 269 Учебные издания ...................................................................................................................... 270 Подготовка кадров в области документоведения ................................................................ 270 Подготовка кадров в области народной художественной культуры .................................. 270 Учебные издания ...................................................................................................................... 272 Подготовка кадров в области музыки ................................................................................... 273 Учебные издания ...................................................................................................................... 276
5 Подготовка кадров в области зрелищных искусств ............................................................. 277 Учебные издания ...................................................................................................................... 281 Социально-культурная деятельность в сфере досуга .......................................................... 282 Учебные издания ...................................................................................................................... 286 Этнография. Фольклор ........................................................................................................ 289 Учебные издания ...................................................................................................................... 292 Этикет. Правила поведения в обществе ................................................................................ 292 МАТЕМАТИКА. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ................................................................................. 294 Науки об окружающей среде ............................................................................................... 294 Учебные издания ...................................................................................................................... 294 Математика ............................................................................................................................ 294 Учебные издания ...................................................................................................................... 295 МЕДИЦИНА. ТЕХНИКА ............................................................................................................. 296 Медицина. Охрана здоровья ............................................................................................... 296 Учебные издания ...................................................................................................................... 296 Теория управления предприятием. Менеджмент ........................................................... 296 Учебные издания ...................................................................................................................... 302 Делопроизводство .................................................................................................................. 305 Учебные издания ...................................................................................................................... 306 Издательское дело. Книжная торговля ............................................................................. 308 Учебные издания ...................................................................................................................... 312 Реклама. Связи с общественностью .................................................................................. 318 Учебные издания ...................................................................................................................... 322 ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. МУЗЫКА. СПОРТ ....................... 325 Общие вопросы искусства ................................................................................................... 325 Учебные издания ...................................................................................................................... 326 Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство. Дизайн .............. 327 Учебные издания ...................................................................................................................... 329 Музыка .................................................................................................................................... 333 Общие вопросы теории. Эстетика, философия и история музыки ..................................... 333 Учебные издания ...................................................................................................................... 336 Музыкальная культура Урала ................................................................................................ 341 Учебные издания ...................................................................................................................... 342 Церковная музыка ................................................................................................................... 343 Учебные издания ...................................................................................................................... 344 Вокальная музыка. Пение ....................................................................................................... 344 Учебные издания ...................................................................................................................... 344 Музыкальный фольклор. Народная музыка ......................................................................... 346 Учебные издания ...................................................................................................................... 347 Инструментальная музыка ..................................................................................................... 348 Учебные издания ...................................................................................................................... 351 Дирижирование и хороведение .............................................................................................. 360 Учебные издания ...................................................................................................................... 360 Песенные и нотные тексты ..................................................................................................... 363 Зрелищные искусства. Массовые развлечения. Спорт ................................................. 366 Киноискусство. Телевидение ................................................................................................. 366 Учебные издания ...................................................................................................................... 370 Массово-театрализованные представления .......................................................................... 371 Учебные издания ...................................................................................................................... 374 Сценарии .................................................................................................................................. 376 Театр. Сценическое искусство ............................................................................................... 376
6 Учебные издания ...................................................................................................................... 379 Хореография ............................................................................................................................ 381 Учебные издания ...................................................................................................................... 385 Физическая культура. Спорт .................................................................................................. 388 Учебные издания ...................................................................................................................... 389 ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ ............................................................................................................. 392 Общие вопросы лингвистики и литературоведения. Филология ............................... 392 Учебные издания ...................................................................................................................... 394 Лингвистика. Языкознание. Языки .................................................................................. 395 Учебные издания ...................................................................................................................... 400 Художественная литература ............................................................................................... 403 Литературоведение, теория и история литературы. Фольклористика ...................... 404 Учебные издания ...................................................................................................................... 408 Литература Урала ................................................................................................................. 410 ГЕОГРАФИЯ. БИОГРАФИИ. ИСТОРИЯ ..................................................................................... 411 Геральдика ............................................................................................................................. 411 История ................................................................................................................................... 411 Учебные издания ...................................................................................................................... 418 История культуры ................................................................................................................... 419 Учебные издания ...................................................................................................................... 420 История Урала ......................................................................................................................... 421 Учебные издания ...................................................................................................................... 425 История культуры Урала ........................................................................................................ 425 Именной указатель ............................................................................................................... 427 Указатель персоналий .......................................................................................................... 444 Указатель структурных подразделений ........................................................................... 458 Список условных сокращений ........................................................................................... 465
7 ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ Библиографический указатель «Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2008–2012 гг.» продолжает полный хронологический учет публикаций научно-педагогического коллектива академии1. Традиция выпуска указателя трудов вуза к каждому пятилетнему юбилею начата в 1979 г. доцентом кафедры библиографии Е. И. Коган. Первые четыре выпуска были подготовлены при ее непосредственном участии и руководстве2. Впоследствии это дело продолжили ее ученики и студенты в рамках Студенческого библиографического бюро, созданного также Е. И. Коган. В указателе учтены авторские и коллективные сборники научных трудов, материалы конференций, монографии, диссертации и авторефераты диссертаций, тезисы докладов, статьи из продолжающихся и периодических изданий, учебные, нотные и библиографические издания, сценарные разработки. Главная цель указателя – отражение публикационной активности как результата научной, педагогической и общественной деятельности коллектива академии. Это определило особенности методики библиографирования. Структура библиографического указателя строится на основе УДК. При этом общеакадемические издания вынесены в самостоятельный раздел. В каждом разделе, в случае наличия, выделяются учебные издания. Библиографическая характеристика документов осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.1–2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления». Сокращения слов в целом соответствуют ГОСТ 7.12–93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила». Справочно-поисковый аппарат пособия представлен двумя вспомогательными указателями – именным, а также кафедр и структурных подразделений; списком условных сокращений. Указатель имеет научно-вспомогательный характер и предназначен для использования в научно-исследовательских и учебно-методических целях. Он выходит в год 45-летия академии и открывается статьей ректора ЧГАКИ доктора исторических наук, профессора В. Я. Рушанина. Составители указателя – преподаватели и студенты кафедры книжного бизнеса факультета книжного бизнеса, документоведения и музееведения – посвящают свою работу юбилею вуза и выражают благодарность программисту лаборатории информационных технологий В. В. Пендюрину, сотрудникам Научной библиотеки академии и ее директору И. А. Бачуриной, а также всем преподавателям и сотрудникам, оказавшим помощь в подготовке библиографического пособия. В выявлении материалов для библиографического указателя помимо основных составителей принимали участие студенты I курса направления 035000 «Издательское дело»: Д. Алексеева, А. Каукина, К. Кисенко, Е. Сулима, А. Шарипова, А. Щекалева. 1 Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств (1968–2002 гг.): библиогр. указ: в 2 т. / ЧГАКИ; сост.: А. Бородулина, В. Бояршина и др.; рук. сост. гр. Н. Н. Орлова; науч. ред. А. В. Штолер; авт. вступ. ст. В. Я. Рушанин; науч. консульт.: Н. О. Александрова, И. Г. Моргенштерн. Челябинск, 2003; Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств (2003–2007 гг.): библиогр. указ. / сост.: А. Зайцева, Н. Ионова, М. Литвинова и др.; рук. сост. гр. Н. Н. Штолер; науч. ред. Н. Н. Штолер, Е. А. Колесникова; авт. вступ. ст. В. Я. Рушанин; ЧГАКИ. Челябинск, 2008. 335 с. 2 Труды преподавателей Челябинского государственного института культуры, 1968–1978 гг.: библиогр. указ. / ЧГИК; сост. Е. И. Коган. Челябинск, 1979. 50 с.; Труды преподавателей Челябинского государственного института культуры, 1978– 1983 гг.: библиогр. указ. / ЧГИК; сост.: Р. Галябиева, А. Драган; рук. Е. И. Коган; библиогр. ред. Л. А. Головнева. Челябинск, 1984. Вып. 2. 64 с.; Труды преподавателей и сотрудников Челябинского государственного института культуры, 1983– 1987 гг.: библиогр. указ. / ЧГИК; сост.: Е. Клищ, Т. Мартынюк; науч. рук. Е. И. Коган; библиогр. ред. Л. А. Головнева. Челябинск, 1988. Вып. 3. 100 с.; Труды преподавателей и научных сотрудников Челябинского государственного института культуры и искусств, 1987–1991 гг.: библиогр. указ. / ЧГИИК; сост.: А. Штолер, Л. Зиненко, Е. Морозова, Е. Коробицина; отв. ред. Л. А. Головнева; консультант Е. И. Коган. Челябинск, 1993. Вып. 4. 116 с.
8 АКАДЕМИЯ: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ К выходу библиографического указателя «Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2008–2012 гг.» Свое 45-летие академия встречает как крупный образовательный, научный и творческий комплекс. За 45 лет вуз подготовил более 30 тысяч специалистов, бакалавров и магистров для сферы социальнокультурной деятельности, документальных и социальных коммуникаций, музыкального и театрального искусства, народного художественного творчества. За последние пять лет академия значительно расширила географию деятельности. Преподаватели, аспиранты и студенты участвуют в международных и всероссийских научных конференциях. Творческие коллективы академии гастролируют в России и за рубежом (Франция, Германия, Италия, Австрия, Болгария, Финляндия, Китай). Данное обстоятельство является следствием реализации научно-творческого потенциала, качественного расширения содержания образовательных программ, научно-исследовательской и концертно-твор- ческой деятельности. Сегодня ЧГАКИ – это 3 института, 8 факультетов и 32 кафедры, реализующие 10 программ бакалавриата и 23 программы подготовки специалистов по государственным образовательным стандартам II поколения, 24 программы бакалавриата, 6 программ подготовки специалистов и 5 образовательных программ магистратуры по Федеральным государ- ственным образовательным стандартам III поколения, по которым обучается более 5100 студентов. Инновационная для вузов культуры программа бакалавриата реализуется в академии с 1996, а магистратуры – с 2006 г. Качество образования и соответственно подготовки выпускников академии задается в первую очередь уровнем и интенсивностью педагогической, творческой и научно-исследовательской активности научно-педагогического коллектива, в составе которого около 80 % педагогов, имеющих ученые степени и звания, в том числе 43 доктора наук, профессора, 140 кандидатов наук, доцентов. Государственных наград и почетных званий Российской Федерации в области культуры и искусства, образования и науки за крупные научнопедагогические и художественно-твор- ческие достижения удостоены 90 педагогов академии, из них 8 действительных членов и членов-корреспондентов российских общественных академий. Свои научные школы развивают известные уче- ные академии, доктора наук, профессора Н. Г. Апухтина, Т. Ф. Берестова, М. Е. Дуранов, Р. А. Литвак, В. С. Невелева, Т. Д. Рубанова, В. Я. Рушанин, В. С. Цукерман. В академии работают Диссертационный совет по специальностям 05.25.03 – библиотековедение, библиографоведение и книговедение, 13.00.05 – теория, методика и организация СКД, а также Диссертационный совет по специальностям 24.00.01 – теория и история культуры, 09.00.13 – религиоведение, философская антропология, философия культуры. Источником формирования резерва научнопедагогических кадров академии является аспирантура, которая осуществляет послевузовское образование по 9 специальностям. В настоящее время в аспирантуре академии обучается 85 аспирантов и 37 соискателей. Современное состояние академии – закономерный этап становления и развития вуза. Своеобразной летописью его жизни и итогом работы за 35 лет существования стал библиографический указатель, подготовленный в рамках Студенческого библиографического бюро академии, – «Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств (1968– 2002 гг.)»3. К 40-летию вуза издание было 3 Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств (1968–2002 гг.): в 2 т. / ЧГАКИ;
9 продолжено библиографическим указателем «Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств (2003– 2007 гг.)»4. Библиометрический подход к оценке результативности научно-исследователь- ской и учебно-педагогической деятельности высшего учебного заведения имеет известные ограничения. Количество публикаций, их интенсивность и тематическая направленность лишь условно могут представить семантическое поле творческих исканий и устремлений научно-педаго- гического коллектива вуза, перипетии научных дискуссий и споров. Но в то же время именно опубликованные работы становятся наиболее весомым инструментом объективации научно-педагогической деятельности, что в полной мере подтверждают библиографические указатели трудов академии, а также персональные библиографические указатели, вышедшие в серии «Академия культуры и искусств: ведущие ученые, педагоги, творцы». Для академии подобные издания не столько способ заявить о себе, сколько своего рода подведение итогов, средство для оценки научно-исследовательской, учебно-педагогической, художественнотворческой активности ее коллектива, степени участия вуза в научной и культурной жизни региона, в развитии отраслевой науки. Динамика публикационной активности (1968–1978 гг. – 391 публикация; 1978–1983 гг. – 600; 1983–1987 гг. – 800; 1987–1991 гг. – 758; 1992–1997 гг. – 1182; 1998–2002 гг. – 1809; 2003–2007 гг. – 3110; 2008–2012 гг. – 7181) демонстрирует заметный рост в последнее пятилетие. Ко- сост.: А. Бородулина, В. Бояршина и др.; рук. сост. гр. Н. Н. Орлова; науч. ред. А. В. Штолер; авт. вступ. ст. В. Я. Рушанин; науч. консул.: Н. О. Александрова, И. Г. Моргенштерн. – Челябинск, 2003. 4 Труды Челябинской государственной академии культуры и искусств (2003–2007 гг.): библиогр. указ. / сост.: А. Зайцева, Н. Ионова, М. Литвинова и др.; рук. сост. гр. Н. Н. Штолер; науч. ред. Н. Н. Штолер, Е. А. Колесникова; авт. вступ. ст. В. Я. Рушанин; ЧГАКИ. – Челябинск, 2008. – 335 с. личество публикаций за 2008–2012 гг. составило более 45 % от их общего числа за 45 лет существования вуза, увеличившись по сравнению с предыдущим пятилетием (2003–2007 гг.) более чем в 2,3 раза. Такой существенный прирост числа публикаций был обусловлен и повышением научной активности профессорско-преподаватель- ского состава, и учебно-методическим обеспечением основных образовательных программ III поколения Федеральных государственных образовательных стандартов, и изданием энциклопедии «Челябинская государственная академия культуры и искусств» (Челябинск, 2012)5. Многие ученые и педагоги академии в минувшем пятилетии выпустили более 80 публикаций. Лидерами, демонстрирующими и высокий уровень публикационной активности, и интенсивность исследовательской деятельности, стали руководители научных школ и направлений (профессора Н. Г. Апухтина, В. Я. Аска- рова, Т. Ф. Берестова, Л. Б. Зубанова, Р. А. Литвак, Т. Д. Рубанова, В. Я. Рушанин, А. М. Чеботарев), руководители и педагоги ведущих образовательных подразделений академии (Н. О. Александрова, Ю. В. Гушул, Н. М. Запекина, М. В. Ермолаева, А. В. Лушникова, И. Ю. Матвеева, В. С. Невелева, Н. В. Овчинникова, В. И. Панферов, Е. В. Семенова, Т. Д. Степанова, О. Г. Усанова, А. В. и Н. Н. Штолер, М. Л. Шуб и др.). Анализ тематической структуры указателя свидетельствует о приоритетном внимании к проблемам образования, воспитания, обучения и организации досуга. На долю данного раздела приходится более 40 % всех опубликованных работ. Основное внимание исследователи уделяют вопросам педагогики высшей школы, проблемам организации учебного процесса, 5 Челябинская государственная академия культуры и искусств: энцикл. / ред.-изд. совет: В. Я. Рушанин (пред.), Н. В. Овчинникова (зам. пред.), В. И. Бурматов (гл. фотохудожник), Н. О. Александрова, Е. Н. Алешко, И. А. Бачурина и др.; ЧГАКИ. Челябинск, 2012. 800 с. + вкл.
10 новым педагогическим технологиям и приемам, специфике подготовки специалистов, содержанию, методике и организации социально-культурной деятельности, работы учреждений культуры, эстетического и художественного воспитания различных социальных групп. Тематический раздел, посвященный проблемам искусства, декоративноприкладного искусства, музыки, включает более 14 % опубликованных материалов. Авторы исследуют теоретические, исторические, методические вопросы сферы искусства в целом, музыки, театра, хореографии, самодеятельного творчества в частности. Большой объем публикаций посвящен искусству Урала. Заметное место занимают разделы, освещающие вопросы теории и практики социально-документальных коммуникаций: издательского дела, книгораспространения и книговедения, библиографии, библиографической деятельности и библиографоведения, библиотечного дела и библиотековедения, изучения чтения и формирования читательских интересов. Очевидно, что еще одной причиной бурного роста публикационной активности научно-педагогического коллектива академии стало дальнейшее целенаправленное и качественное развитие научноисследовательской инфраструктуры вуза (коммуникационной, организационной, материальной). Достаточно заметить, что за сорок лет своей работы вуз участвовал в организации и проведении более 120 конференций, в течение же последних пяти лет было проведено свыше 50 научных форумов различного уровня. Среди крупнейших и регулярных – ежегодная научнопрактическая конференция профессорскопреподавательского состава академии «Культура – искусство – образование», а также «Актуальные проблемы современной культуры детства», «Духовно-нрав- ственное, патриотическое образование и воспитание в традиции православия», «Информационно-коммуникационные тех- нологии и электронные ресурсы в системе культурно-цивилизационных преобразований», «Культура и коммуникация», Лазаревские чтения, «Православие на Урале», «Региональные проблемы истории книжного дела», «Социально-культурные проблемы подготовки специалиста в вузе», «Челябинск многонациональный», «Чтение на Евразийском перекрестке», «Язык и культура», ежегодные научно-творческий форум «Молодежь в науке и культуре XXI века», студенческая научная конференция и другие. В указанный период в академии активно функционировали институты, научные и творческие центры: Институт дополнительного профессионального образования; Центр профессионального речевого мастерства «Эфир» под руководством доктора наук Н. В. Суленевой, Институт культуры детства под руководством доктора наук, профессора Р. А. Литвак, Центр детского и юношеского чтения под руководством доктора наук, профессора В. Я. Аскаровой, Региональный институт философских и культурологических исследований под руководством доктора наук, профессора Н. Г. Апухтиной, Научнообразовательный центр «Информационное общество» под руководством доцента Ю. В. Гушул. В вузе активно действует Издательский центр под руководством доктора наук, профессора Т. Ф. Берестовой. Регулярно издания академии становятся победителями областного конкурса на лучшую издательско-полиграфическую продукцию. Очевидно, что достигнутые результаты научной и публикационной деятельности – всегда лишь промежуточные этапы в развитии академии. Общим приоритетом на этом пути остается обретение собственной уникальности в культурном ландшафте региона и страны через всестороннее претворение научно-исследователь- ского и инновационного потенциала вуза, его включение в общемировые и национальные социокультурные научные векторы развития. В. Я. Рушанин, доктор исторических наук, профессор, ректор ЧГАКИ
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2