42 Вестн. Кемеров. гос. ун-та культуры и искусств. – 2011. – № 4 (17-2). – С. 146–152. 197. Этапы социально-педагогической адаптации женщин группы социального риска / Р. А. Литвак, А. В. Абрамова // Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. – 2011. – № 1. – С. 137–140. 198. В статье актуализируется проблема социальнопедагогической адаптации женщин группы социального риска; представлены основные понятия исследования; дается характеристика этапов адаптации; раскрывается методика реализации представленных этапов; делаются выводы о возможности развития представленной методики. 199. Закономерности социализации одаренных детей в современных социокультурных условиях [Электронный ресурс] / Р. А. Литвак, Т. В. Бондарчук // Современные исследования социальных проблем: электрон. журн. – 2012. – № 1. – Режим доступа: sisp. nkras. ru/issues/2012/1/litvak. pdf. – Дата обращения: 24. 04. 2017. 200. К уточнению понятия «гражданская социализация» / Р. А. Литвак, Г. Я. Гревцева // Вестн. Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – 2012. – № 1 (29). – С. 155–159. Уточняется понятие «гражданская социализация». Анализируются различные подходы к сущности данного понятия, определяются цели, задачи и функции гражданской социализации, выделяются ее составные. Отмечается важная роль различных видов социально-культурной деятельности, в результате которой вырабатываются необходимые навыки социального взаимодействия 201. Основные тенденции в подготовке бакалавров психологопедагогического образования / Р. А. Литвак // Педагогическое образование: современное состояние и основные направления непрерывного педагогического образования: материалы междунар. конгр. (Челябинск, 5–6 окт. 2011 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации; М-во образования и науки Челяб. обл.,Урал. отд-ние Рос. акад. образования; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования «Челяб. гос. пед. ун-т». – Челябинск: Цицеро, 2012. – С. 43–48. 202. Специфика подготовки бакалавров психологопедагогического образования / Р. А. Литвак // Сибирский педагогический журнал. – 2012. – № 2. – 45–50.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2