98 со студенческой аудиторией в рамках учебного процесса. На экспериментальных площадках Института культуры детства проходят научные конференции, круглые столы, социально - значимые мероприятия. Так, например, ежегодно в школе-интернате № 15 ОАО РЖД ведется работа на вариативной площадке «Создание среды коллективного творчества в современной школе с использованием практико-ориентированной деятельности студентов». В учреждениях социального патронирования организуются педагогические мастерские «Психолого-педагогическое сопровождение ребенка», в социально-реабилитационных центрах проводятся круглые столы «Гармоничное развитие ребенка» и др. Несомненной заслугой Риммы Алексеевны является то, что в основу деятельности Института положены принципы и методы гуманистической педагогики, предоставляющие возможность для свободы выбора, успешной реализации способностей детей и молодежи. Ежегодно организуются конференции всероссийского, регионального и международного уровней. Так, например, Р. А. Литвак выступала на пленарном заседании международной научно-практической конференции «Совершенствование деятельности методистов по работе с одаренными детьми» в Республике Казахстан. При Институте культуры детства ведется работа по внедрению инноваций в деятельность педагогических отрядов города и области. Традиционными мероприятиями стали областной День детского творчества, областной конкурс-фестиваль «Ты не один!» для детей из учреждений социального патронирования и их социальных патронов. Ежегодно в мероприятиях Института культуры детства принимают участие более 400 детей из детских домов, школ-интернатов, социально-реабилитационных центров. С 2004 г. выпускается сборник научных статей «Вестник Института культуры детства», главным научным редактором которого выступает Р. А. Литвак. Материалы издания отражают научно-методические исследования преподавателей, аспирантов и соискателей, проведенные в текущем году на базе учреждений дополнительного образования, общеобразовательных школ и учреждений социального патронирования, являющихся экспериментальными площадками Института культуры детства. Тематика исследовательских проблем: формирование культуры детей и подростков,
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2