Календарь знаменательных и памятных дат. ЧГИК – 2017

104 налах мы должны были найти ответы, цитируя учёных, объединяя материалы, которые находил каждый... Сегодня Римма Алексеевна Литвак известна широкой педагогической общественности как талантливый учёный. За пятьдесят лет своей педагогической деятельности она прошла путь от старшего пионервожатого, секретаря РК ВЛКСМ, ассистента кафедры теории и методики воспитательной работы до доктора педагогических наук, профессора, заведующей кафедрой педагогики и психологии Челябинского государственного института культуры. Путь в науку начался в далёкие 1960-е гг. под руководством талантливого директора школы-интерната № 9 А. Ф. Аменда, который всегда поощрял участие Риммы Алексеевны в научных конференциях по проблемам развития детского коллектива в пионерских отрядах, равно как и другие учёные: М. Б. Коваль, В. А. Караковский, Б. Е. Ширвиндт. Последний впоследствии стал научным руководителем кандидатской диссертации Р. А. Литвак «Взаимодействие классного руководителя и отрядных пионервожатых в процессе развития самостоятельной деятельности пионеров» (1981 г.). В 1991 г. Римма Алексеевна возглавила кафедру теории и методики воспитательной работы в Челябинском педагогическом институте. По инициативе кафедры в вузе в 1992 г. была открыта специальность «Социальная педагогика». Р. А. Литвак активно включилась в процесс становления новой специальности, организовав научное сотрудничество с подобными кафедрами в России и за рубежом. Уже в 1994 г. под её руководством вышел один из первых сборников научных трудов по социальной педагогике «Социальный педагог: подготовка и деятельность». Многие из опубликованных в этом сборнике статей послужили отдельными темами научных исследований аспирантов и докторантов Р. А. Литвак. Со временем кафедра стала активным членом всероссийской Ассоциации исследователей детского движения. Под руководством Риммы Алексеевны начала действовать школа по проблемам социализации детей в детских общественных организациях, активизировалось сотрудничество с исследователями проблем социализации личности и подготовки специалистов по социально-педагогической защите и поддержке детей, в том числе и с научной

RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2