Труды ЧГИК (2013–2017 гг.): библиографический указатель

197 1682. Соковикова С. М. Роль механизма антиципации в речевой комуникации студентов режиссерских направлений / С. М. Соковикова // Сборник материалов II междунар. науч.-практ. конф. – Барнаул, 2016. – С. 268–269. 1683. Сокольская Л. В. Дисциплина «Вузовские библиотеки» Зачем, о чем? / Л. В. Сокольская // Роль библиотек в информационном обеспечении образовательной и научной деятельности: материалы межрегиональной науч.-практ. конф (Пермь, 23–24 апр. 2014 г.) / Пермская гос. краевая универсальная науч. б-ка им. А. М. Горького; Пермская гос. акад. культуры и искусств. – Пермь, 2014. – С. 175–179. 1684. Таратута Г. А. Некоторые аспекты вопросов формирования компетентности в процессе подготовки специалистов в курсе математики / Г. А. Таратута // Педагогика и жизнь: материалы междунар. науч. конф. – Воронеж, 2013. – С. 58–75. 1685. Таратута Г. А. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности будущих специалистов в процессе изучения математики в вузе / Г. А. Таратута // Образовательно-инновационные технологии: теория и практика : монография. – Воронеж, 2013. – Кн. 15. – С. 18–33. 1686. Терпугова Т. Г. Дискурсивная компетенция в аспекте преподавания филологических дисциплин / Т. Г. Терпугова, О. Г. Усанова, Л. С. Перчик, Е. А. Селютина // Культура – искусство – образование: векторы преобразования : материалы 34 науч.-практ. конф. проф.-преподават. состава акад. (Челябинск, 8 февр. 2013 г.). – Челябинск, 2013. – С. 429–435. 1687. Факеева В. В. О преподавании лоскутного шитья студентам направления народной художественной культуры / В. В. Факеева // XIX Международная науч.-практ. конф. «Традиционное прикладное искусство и образование исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» (Санкт-Петербург, 7–8 нояб. 2013 г.). – Санкт-Петербург, 2013. 1688. Хабибулин Р. Г. Методические рекомендации по освоению основ джазовой импровизациии начинающими вокалистами / Р. Г. Хабибулин // Совершенствование подготовки специалистов эстрадно-джазового направления в сфере образования (на примере Уральского региона): материалы междунар. науч.-практ. конф. (Челябинск, 1–3 апр. 2013 г.). – Челябинск, 2013. – С. 4–12. 1689. Харишина В. И. Творческий подход к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин / В. И. Харишина // Вопросы современного музыкознания : сб. науч. тр. всерос. науч.-практ. конф. (Челябинск, 14–15 апр. 2016 г.). – Челябинск, 2016. – Вып. 5. – С. 384–396. 1690. Шамаева Р. М. «Концертмейстерский класс» в цикле музыкально-исполнительских дисциплин / Р. М. Шамаева // Культура – искусство –

RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2