13 3.3. Профессиональная переподготовка и повышение квалификации НПР В 2016 г. 194 педагога и сотрудника института (в 2015 – 108) прошли через различные формы повышения квалификации. В этом ряду традиционно значимое место занимают курсы, реализованные Центром дополнительного профессионального образования института (рук. Н. П. Рушанина), в том числе профинансированные федеральными структурами и внешними заказчиками: - ФЦП «Культура России» – программа «Адаптация современного танца в среду хореографического искусства» (33 слушателя); - Центр культуры «Югра-презент» (г. Югорск) – «Технология разработки социально ориентированных проектов» (29 слушателей), «Современные технологии режиссуры праздников» (18 слушателей). Институтом было профинансировано обучение 104 педагогов на курсах «Проектирование содержания основных профессиональных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО и их практическая разработка» (рук. курсов Н. Н. Штолер). Также за счет вуза 17 человек прошли обучение по программе «Современные информационно-коммуникативные технологии в образовании». 10 человек прошли обучение по программе «Вопросы современной музыкальной педагогики и исполнительства» при 50 % финансировании со стороны института. Характеристика тематики (содержания) и форм повышения квалификации представлена в табл. 6. Таблица 6 Сведения о повышении квалификации научно-педагогических работников и сотрудников института в 2016 г. № ФИО Мероприятие Место проведения, сроки Всероссийские программы / проекты 1 Олефир С. В. Повышение квалификации для тьюторов (педагогов-библиотекарй) по разработке и проведению интегрированных занятий по внеурочной деятельности по предмету «Русский язык и литература» (72 часа) Москва, МПГУ 5–18 ноября 2016 г. 2 Олефир С. В. «Функции и возможности информационнобиблиотечного центра общеобразовательной организации в условиях модернизации образовательной системы» (18 часов) РШБА, ГБУ ДПО «СанктПетербургская академия постдипломного педагогического образования», 5–7 сентября 2016 г.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2