111 Science, Scopus (Elsevier), Core Collection (Clarivate Analytics), РИНЦ (ООО «Научная электронная библиотека»). Все перечисленные ресурсы имеют свои особенности: репертуар индексируемых изданий и глубину ретроспективы охвата документопотоков. Поэтому получаемые результаты различаются, что вполне логично. Каждому научно-педагогическому работнику нужно понимать существующие требования и точно выстраивать свою публикационную стратегию, заранее оценивая, как его публикация в конечном итоге отразится на всех видах показателей: личных, научного журнала вуза (при размещении там статьи) и института в целом. Для получения необходимых пользователю данных о публикациях и цитируемости статей на основе базы данных РИНЦ существует аналитический инструментарий Science Index. В табл. 27 можно увидеть обновленные результаты публикационной активности научно-педагогических работников на основе данных РИНЦ по всем публикациям с момента их регистрации в базе. Таблица 27 Анализ публикаторской активности НПР по данным РИНЦ (по состоянию на 20.01.2021)* ФИО преподавателя Число публикаций в РИНЦ Число цитирований из публикаций, входящих в РИНЦ Индекс Хирша по публикациям в РИНЦ Число самоцитирований Число статей в российских журналах из Перечня ВАК Число публикаций в РИНЦ за последние 5 лет (2015– 2019) Число ссылок из РИНЦ на работы, опубликованные за последние 5 лет Число ссылок на работы автора из всех публикаций за последние 5 лет Гревцева Г. Я. 187 981 20 127 (12,9%) 58 (31,0%) 84 (44,9%) 256 (26,1%) 634 (64,6%) Берестова Т. Ф. 124 905 15 270 (29,8%) 79 (63,7%) 31 (25,0%) 113 (12,5%) 422 (46,6%) Дуранов М. Е. 54 1106 15 13 (1,2%) 13 (24,1%) 9 (16,7%) 6 (0,5%) 273 (24,7%) Буцык С. В. 79 313 12 135 (43,1%) 42 (53,2%) 31 (39,2%) 78 (24,9%) 180 (57,5%) Синецкий С. Б. 99 413 11 53 (12,8%) 27 (27,3%) 34 (34,3%) 48 (11,6%) 236 (57,1%) Аббасов П. Р. 38 132 9 12 (9,0%) 7 (17,9%) 21 (53,8%) 56 (42,1%) 113 (85,0%) Зубанова Л. Б. 123 234 9 35 (9,4%) 45 (36,6%) 43 (35,0%) 50 (13,4%) 213 (57,0%) Литвак Р. А. 146 541 9 52 (9,6%) 51 (34,9%) 75 (51,4%) 40 (7,4%) 256 (47,3%) Рябков В. М. 112 360 8 146 (40,6%) 44 (39,3%) 25 (22,3%) 19 (5,3%) 129 (35,8%) Толстиков В. С. 77 378 8 34 (9,0%) 30 (39,0%) 26 (33,8%) 24 (6,3%) 188 (49,7%) Аскарова В. Я. 77 272 7 35 (12,9%) 16 (20,8%) 23 (29,9%) 36 (13,2%) 146 (53,7%) Рубанова Т. Д. 125 270 7 84 (31,1%) 29 (23,2%) 35 (28,0%) 15 (5,6%) 81 (30,0%) Усанова О. Г. 95 198 7 70 (35,4%) 27 (28,4%) 34 (35,8%) 47 (23,7%) 99 (50,0%) Сокольская Л. В. 93 169 6 28 (16,6%) 20 (21,5%) 33 (35,5%) 26 (15,4%) 87 (51,5%) Цукерман В. С. 38 313 6 4 (1,3%) 13 (34,2%) 12 (31,6%) 4 (1,3%) 102 (32,6%) Шуб М. Л. 100 155 6 14 (9,0%) 31 (31,0%) 40 (40,0%) 48 (31,0%) 91 (58,7%) Гушул Ю. В. 120 203 5 109 (53,7%) 41 (34,2%) 52 (43,3%) 70 (34,5%) 140 (69,0%) Калужских Е. В. 19 47 5 31 (67,4%) 8 (42,1%) 3 (15,8%) 2 (4,3%) 16 (34,0%) Матвеева И. Ю. 86 146 5 26 (17,8%) 21 (24,4%) 37 (43,0%) 16 (11,0%) 87 (59,6%) Меняева М. П. 69 94 5 53 (56,4%) 24 (34,8%) 24 (34,8%) 31 (33,0%) 67 (71,3%)
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2