Глава III. «Культурная революция» в вузе культуры 89 В соответствии с приказом министра культуры России, 8 апреля 2002 г. В. Я. Рушанин вступил в должность ректора академии. В связи с этим он вспоминает: «Когда я только пришел в вуз культуры, ситуация была критическая. В коллективе царило уныние, настроение аутсайдеров пронизывало всё. Я успокаивал и говорил: “У академии большое будущее. Главное верить в свои силы, хорошо работать. Другие же вузы не просто выживают, но и успешно развиваются”. – “А наш вуз не может – слышал в ответ. – Культура финансируется по остаточному принципу. Библиотекари и музыканты никому не нужны”. Сейчас, – продолжает В. Я. Рушанин, – когда прошло уже пять лет после назначения меня ректором, – настроения в коллективе совсем другие. Внешний и внутренний облик академии изменился кардинальным образом. Появились десятки новых специальностей. У нас самый высокий конкурс в области – шесть человек на место. За эти пять лет институт культуры превратился в престижное учебное заведение, куда поступить трудно, а учиться интересно»49. Еще во время подготовки и проведения конференции многие делегаты обратили внимание на то, что предвыборная программа В. Я. Рушанина была более реалистичной, чем у его конкурентов, отвечала насущным задачам, которые необходимо решать коллективу академии. Многие с одобрением встретили и такие положения его программы, в которых речь шла о сохранении во многих чертах сложившейся в вузе системы, которую создали ректоры П. В. Сапронов и А. П. Грай, а главное – придать ей новое качество. Как показала в дальнейшем практическая деятельность ректора В. Я. Рушанина, основным девизом в его работе стало правило «преемственности и обновления». Не ломать, не разрушать то, что сделано предшественниками, а созидать, строить и модернизировать на основе достигнутого – всё это ярко проявилось в его последующих действиях на посту ректора. Прежде всего В. Я. Рушанин приступил к налаживанию деловых, конструктивных отношений, утраченных во многом прежним руководством вуза, с органами власти разного уровня. Непростые вопросы удалось решить, всемерная поддержка была обещана со стороны Министерства культуры Российской Федерации, областных и городских властей, что позволило обратиться к организационным, хозяйственным и финансовым проблемам, которых накопилось немало. Следует отметить, что молодой ректор действовал в этом отношении чрезвычайно эффективно, проявив недюжинный талант переговорщика с представителями сильных мира сего. В. Я. Рушанин, обладая высокой эрудицией, глубокими и обширными познаниями, значительным вузовским опытом и даром убеждать людей, при этом мастерски владея искусством слова, сумел заинтересовать и привлечь органы власти для оказания реальной помощи вузу. «Не прошло и одной недели после назначения В. Я. Рушанина ректором, как 12 апреля 2002 г. академию посетил губернатор Челябинской области П. И. Сумин, а несколько позднее побывал здесь и глава администрации города Челябинска В. М. Тарасов. Познакомившись с кафедрами, театральной студией, библиотекой, общежитием и пообщавшись с педагогическим коллективом, губернатор на встрече с преподавателями и студентами поделился своими впечатлениями от увиденного, обсудил насущные проблемы вуза. Особо неприятные эмоции у П. И. Сумина вызвал внешний вид академии, аварийное состояние 49 Вечерний Челябинск. 2007. 6 июля.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2