70 ЧГИК. 50 лет. Страницы истории тов большинства преподавателей. Значительно укрепилась материальная база этих специализаций, приобретены новые музыкальные инструменты, выделены отдельные помещения. В целом многие выводы, рекомендации аттестационной комиссии сыграли положительную роль в дальнейшем развитии не только музыкальных, но и других творческих кафедр вуза. В 1993 г. исполнительский факультет был открыт со следующими специализациями: фортепиано, оркестровые струнные инструменты, народные инструменты, хоровое дирижирование. Примечательно, что сделано это было раньше, чем в других вузах аналогичного профиля. Одной из сложных при создании исполнительского факультета являлась кадровая проблема. Для подготовки исполнителей, отвечающих требованиям консерваторского уровня, нужны были не просто преподаватели, а высококвалифицированные педагоги редких специальностей из числа музыкантов, творческих работников. И все же исполнительский факультет со временем стал одним из важных центров подготовки высококвалифицированных кадров и пополнения ими профессиональных коллективов, учебных заведений культуры и искусств. Кадровые изменения в данный период особенно значимы на уровне структурных подразделений. В 1995 г. деканом музыкально-педагогического факультета (МПФ) стал кандидат философских наук, доцент Иван Иванович Щедрин. К этому времени он уже был высококвалифицированным вузовским преподавателем, опытным руководителем. По окончании Московского института культуры в 1969 г. три года работал преподавателем в Челябинском культпросветучилище. С 1972 г. – старший преподаватель кафедры оркестрового дирижирования ЧГИК. За время работы в вузе им было подготовлено свыше 100 специалистов, ставших дирижерами любительских и учебных оркестров русских народных инструментов, преподавателями учебных заведений искусства и культуры. В 1979–1984 гг. – декан культурно-просветительного факультета института. В 1987–1995 гг. – возглавлял факультет повышения квалификации. Профессор И. И. Щедрин в разное время был деканом и проректором по заочному обучению
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2