176 ЧГИК. 50 лет. Страницы истории на зимних Олимпийских играх в Австрии (г. Инсбург), а в следующем году выезжали с концертами в Болгарию. Уральские танцы в исполнении студентов ЧГИК, завоевали симпатии и восторги публики во время Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Москве (1984) и в Италии (1986). Показателем высокой подготовки и культуры исполнения стали выступления ансамбля «Малахит», который регулярно принимает участие в международных конкурсах и фестивалях. Коллектив стал обладателем Гран-при в Париже (2013), Риме (2014), СанктПетербурге (2016), Праге (2017) и 28 дипломов лауреатов первой степени (2013–2018). Факультет по праву гордится высоким рейтингом своих выпускников, послевузовская профессиональная деятельность их успешно продолжается. За последнее время только в государственном ансамбле танца «Урал» работало более 55 выпускников факультета, в академических театрах оперы и балета Екатеринбурга и Челябинска – 29 человек, в Москве и Санкт-Петербурге – 20 человек, за рубежом (Германия, Бельгия, Италия, Израиль, Испания, США, Греция, Турция) – более 20 человек. При подготовке молодых специалистов руководству факультета приходится учитывать, что им придется адаптироваться к современной (меняющимся) условиям, работать в разнообразных хореографических жанрах и хореографических коллективах – от детского сада до балетного театра или заниматься коммерческой деятельностью в шоу-бизнесе. В связи с этим педагоги при проведении учебного процесса освоили новые, перспективные технологии обучения и перешли от дисциплинарной модели обучения к системной. Эта инновационная идея успешно реализуется посредством укрепления творческих связей с профессиональными коллективами, в которых студенты выступают в качестве организаторов, методистов, хореографов, консультантов, танцовщиков и художественных руководителей. Важное место в рамках учебного процесса занимает концертно-творческая работа, ставшая мощным средством повышения профессиональной подготовки будущих специалистов. На хореографическом факультете сформирован высококвалифицированный, обладающий солидным научно-творческим потенциалом коллектив преподавателей Имена и профессиональная деятельность таких педагогов, как Т. Б. Нарская, В. И. Панферов, Л. Д. Ивлева, И. Э. Бриске, Т. М. Дубских, широко известны в Челябинской области и России. Стремясь передать свой богатый опыт и знания другим представителям родственной профессии, педагоги факультета значительно активизировали научно-методическую работу по изданию учебных пособий, учебников и экспериментальных материалов. Причем у каждого преподавателя имеются свои приоритеты, научные предпочтения. Так, например, профессор Л. Д. Ивлева на протяжении ряда лет исследует процесс становления и развития школы классического танца в России и за рубежом. Ее наработки в этом плане используются в ходе преподавания композиции классического танца не только в ЧГИК, но и в других родственных вузах страны. Профессор Т. Б. Нарская занимается изучением проблем повышения у студентов интереса к профессиональной деятельности, выпустила два уникальных учебных пособия «История преподавания танца» и «Историко-бытовой танец». Учебник и учебные пособия по вопросам постановочного процесса, мастерства хореографа и искусства балетмейстера, приобщения студентов к творческому процессу подготовил и опубликовал декан факультета, профессор В. И. Панферов – один из лидеров по количеству изданных научно-методических материалов.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2