132 ЧГИК. 50 лет. Страницы истории В 2003 г. решением ученого совета вуза подразделение было переименовано в кафедру социально-культурной деятельности, что в значительной мере отвечало новым требованиям, предъявляемым к подготовке кадров культуры, соответствовало трансформациям, которые происходили в этот период в социокультурной сфере. Коллектив педагогов приступил к подготовке специалистов, получающих второе высшее образование – «Менеджер социокультурной деятельности» и на основе среднего образования – с присвоением квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности. Преподаватель». После введения новых государственных образовательных стандартов с 2010 г. на кафедре ведется двухуровневая система подготовки специалистов по направлению «Социально-культурная деятельность» (бакалавриат и магистратура). При кафедре успешно работает аспирантура. Основными направлениями научно-исследовательской работы на кафедре являются: современные технологии социально-культурной деятельности, актуальные проблемы социокультурного образования, проблемы современной культуры детства. Результаты НИР использовались при подготовке преподавателями (Н. В. Погорелова, В. С. Русанова, Л. Е. Осипова, В. М. Рябков, Т. П. Степанова, Б. С. Сафаралиев) учебников, учебнометодических пособий, а также в учебном процессе. Продолжается сотрудничество с министерствами культуры и образования Уральского региона по плановому заказу на подготовку соответствующих кадров, проведение мероприятий (конференции, семинары, деловые игры, творческие показы лучших студенческих работ по актуальной тематике), научно-методической экспертизы работы специалистов социокультурных учреждений, организацию летнего отдыха детей и по целому ряду других инновационных направлений. С 2010 г. кафедрой руководит кандидат педагогических наук, доцент Наталья Васильевна Погорелова. Кафедра экономической теории и управления социально-культурной сферой Кафедра создана в результате преобразования кафедры политэкономии (1992). Появление новой кафедры вызвано объективной необходимостью, прежде всего переходом к рыночным отношениям. Перед коллективом встала задача готовить менеджеров, имеющих экономические знания, способных работать в социально-культурной сфере. На кафедре был разработан учебный план для специализации «Экономика и управление в СКС», включающий основные экономические, а также специальные экономические и управленческие дисциплины. Первые шаги были очень трудными. Не хватало преподавателей, отсутствовала четкая концепция развития кафедры, не было учебников по менеджменту, рыночной экономике, предпринимательству, налогообложению. Новые учебные курсы пришлось разрабатывать с чистого листа, каждый из них требовалось обеспечить новыми учебно-методическими пособиями. У истоков кафедры стояли В. С. Осанкин, Г. И. Бабкин, Н. И. Гладких, Т. А. Валецкая, С. Б. Суворова. На их долю выпало самое трудное – начинать с нуля. Солидный опыт работы в высшей школе помог в решении задачи освоения новых курсов. Большая ответст-
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2