89 но оно откликнется, воспроизведет некие движения, передающие листву или любовь. Дальше началась постановка спектакля, режиссер описал, что он хочет увидеть в данном дуэте, какое эмоциональное состояние должно быть у героев. Дальше идет процесс поиска пластического решения поставленной задачи. На мой взгляд, это очень сложная творческая работа всей постановочной группы (хореографа Марии Лапиной, режиссера по пластике Варвары Зыряновой, и нас — исполнителей). Возникало желание подойти к режиссеру и отказаться от участия в спектакле. Но удержало то, что постепенно в процессе репетиций рождалось что-то необычное и интересное. Режиссер все продумал и выстроил, стали понятны те его мысли и чувства, которые исполнители должны донести до зрителя. В этом театре я приобрел новый опыт существования в сценическом пространстве, и хочу сказать большое спасибо за это всей постановочной группе, — рассказывает Сергей Тараторин. По отзывам зрителей, спектакль производит сильное эмоциональное впечатление, вызывает необычные ассоциации, заставляет думать о нем еще долгое время после просмотра. Художник Лилия Басович создала по мотивам этой постановки триптих, который был представлен зрителям перед показом спектакля в фойе Учебного театра. — Год назад ребята выпустили спектакль, это было потрясающее событие. Еще загодя они готовили его, придумывали. Я все время рядом с театром, мне нравится наша общая творческая атмосфера, но я же не танцор, а художник. Была на нескольких репетициях. Год назад я начала рисовать триптих, вот наконец-то его закончила. Можно сказать, что это мой творческий отзыв. Творчество рождает творчество. Достоевский написал роман, Сергей и Варвара придумали спектакль, Аня сшила костюмы, ребята станцевали, я нарисовала картину, может быть цепочка пойдет дальше, кто знает, — рассказывает Лилия Басович. На сегодняшний день в репертуаре «СмотриТЕатра» есть три спектакля по произведениям мировой классики — «Достоевский. Пластические рассказы», «Дон Жуан. Мотивы», «Гамлет. Молчание». Увидеть их можно в течение января на сцене Учебного театра.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2