79 лядываемся, как и прежде, как оглядывались в годы юности Владимира Самойловича его сверстники на сталинских воздыхателей... Когда меня попросили подготовить научную статью в юбилейный сборник учеников Владимира Самойловича, я не задумываясь согласился, а потом и призадумался: Учитель есть, а имею ли я право назваться учеником такого выдающегося человека? Вот в чем вопрос. И я его задаю – здесь и сейчас, в этой небольшой заметке о Большом человеке, которому верю, безграничной мудрости которого преклоняюсь, научной дружбой с которым горжусь… Салим Фатыхов, доктор культурологии, общественный деятель, член Союза писателей, Союза журналистов России «Когда произносишь это имя…» Владимир Самойлович Цукерман... когда произносишь это имя, в сознании всплывает фраза, озвученная журналистом: «Кто такой Леонид Ильич Брежнев? Мелкий политический деятель в эпоху Аллы Борисовны Пугачевой». Для большинства из тех, кто знаком с Владимиром Самойловичем, время собственной жизни прочно ассоциируется с этим именем, а профессиональная биография идентифицируется через этот значимый факт, да что там, – Событие знакомства. Именно так – Событие! И с большой буквы. «Кто такой я? Ученик Владимира Самойловича Цукермана!» Обилие восклицательных знаков не следует объяснять восторженностью восприятия, во-первых, этого не любит сам Цукерман, не терпит словоохотливой комплиментарности; во-вторых, многолетнее знакомство уже дает право на отстраненную трезвость оценки, на осознанное понимание – Большой человек. «Большое видится на расстояньи», и, оглядываясь назад, на собственные годы студенчества, аспирантуры, первого опыта преподавания, закрепления в профессиональном статусе, понимаешь – он направил, он подсказал, он поддержал, он удержал... О Владимире Самойловиче так легко сказать – Учитель, но думая о нем, вдруг наталкиваешься на мысль, что он, возможно, лишен педагогических качеств в привычном смысле слова. Нет-нет, то, что Владимир Самойлович Цукерман профес-
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2