Литвак Римма Алексеевна: биобиблиографический указатель

10 I. ТРУДЫ Р. А. ЛИТВАК 1. 1. Работа с детьми и подростками в школе 1980–1985 1. Взаимодействие классного руководителя и отрядного вожатого в процессе развития самодеятельности пионеров: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Римма Алексеевна Литвак. – Москва, 1980. – 24 с. – Библиогр.: С. 23–24. В работе теоретически обоснована необходимость взаимодействия классного руководителя и отрядного вожатого. Выявлена зависимость между содержанием, формами и методами взаимодействия классного руководителя и вожатого. 2. Совместная деятельность вожатого и классного руководителя в процессе развития самодеятельности пионеров: метод. рекомендации / Р. А. Литвак; НИИ ОПВ АПН СССР. – Москва, 1980. – С. 9–15. – Деп. в ОЦНИ «Школа и педагогика» М-ва просвещения СССР и АПН СССР, № 204-80. 3. Zur Zusammenarbeit von Klassenlehrer und Gruppenpionirleiter bei der Entwicklung der Schopferischen Tatigleit der Pioniere = Взаимодействие классного руководителя и отрядного вожатого в процессе развития самодеятельности пионеров / Р. А. Литвак // Международный семинар аспирантов и молодых ученых Акад. пед. наук СССР и Акад. пед. наук ГДР: сб. ст. / Акад. пед. наук ГДР. – Берлин, 1980. – С. 71–75. – Парал. тит. с нем.,рус. 4. Взаимодействие классного руководителя и отрядного вожатого в процессе воспитания пионеров: (из опыта работы пед. коллектива шк. № 37 г. Челябинска) / Р. А. Литвак // Социально-педагогические проблемы общественной активности учащихся: межвуз. сб. науч. тр. / Челяб. гос. пед. ин-т; ред. коллегия: И. А. Филиппова, А. 3. Иоголевич, Р. А. Литвак. – Челябинск, 1983. – С. 30–45. О роли классного руководителя в приобщении вожатых к работе с пионерами и формировании качеств, необходимых для пионерской работы.

RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2