170 1441. Мещеряков В. Б. О понятии «семиотическая компетентность» и педагогических условиях ее формирования у студентов неязыкового вуза / В. Б. Мещеряков // Язык и культура : сб. материалов 9 междунар. науч.- практ. конф. (Челябинск, 19 марта 2014 г.). – Челябинск, 2014. – С. 85–91. 1442. Мещеряков В. Б. Педагогические условия функционирования модели формирования семиотической компетенности / В. Б. Мещеряков // Современные тенденции развития образования и культуры в общеевропейском контексте: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. в рамках года Германии в России 2012–2013, (Челябинск, 4 апр. 2013 г.). – Челябинск, 2013. – С. 196–199. 1443. Мещеряков В. Б. Теоретические аспекты формирования семиотической компетентности будущих специалистов социокультурной сферы средствами иностранного языка / В. Б. Мещеряков // Язык и культура : сб. материалов 10 междунар. науч.-практ. конф. (Челябинск, 18 марта 2015 г.). – Челябинск, 2015. – С. 205–216. 1444. Мухин А. Ю. Концептуальные подходы к моделированию развития творческой активности студентов в вузе / А. Ю. Мухин // Вестник института культуры детства. Теория и практика формирования культуры детей и подростков. – 2016. – Вып. 16. – С. 92–98. 1445. Мухин А. Ю. Основные тезисы программы по развитию творческой активности студентов в вузе / А. Ю. Мухин // Человек. Общество. Культура. Социализация : материалы 13 всерос. (с междунар. участием) молодеж. науч.-практ. конф. (Уфа, 21–22 апр. 2016 г.). – Уфа, 2017. – Ч. 4. – С. 13–16. 1446. Мухин А. Ю. Субъект-субъектный подход к моделированию условий развития творческой активности студентов в вузе / А. Ю. Мухин // Молодежь в науке и культуре XXI в. : материалы междунар. науч.-творч. форума (Челябинск, 2–3 нояб. 2015 г.). – Челябинск, 2015. – С. 276–277. 1447. Мухин А. Ю. Теоретические аспекты проблемы развития творческой активности студентов вуза / А. Ю. Мухин // Вестник института культуры детства. Теория и практика формирования культуры детей и подростков. – 2015. – Вып. 15. – С. 48–51. 1448. Новикова И. Ю. Развитие критического мышления студентов в процессе познавательной самостоятельной деятельности / И. Ю. Новикова, Г. Я. Гревцева // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2015. – № 5. – С. 47–52. 1449. Перерва О. Ю. Обеспечение творческой направленности учебно-познавательного процесса как одно из условий развития творческих способностей студентов / О. Ю. Перерва // Культура – искусство – образование: научные поиски и практические решения : 35 науч.-практ. конф.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2