63 И. Ж. Юлдашева, О. Х. Хамидова, Низомӣ Муҳриддин Зайниддин, Ж. Гульназарзода, Ш. М. Тохтасимова ; сост. Б. С. Сафаралиев, Н. З. Насруллаева, М. Б. Юлдашева. – Челябинск : ЧГИК, 2021. – С. 143–148. Проблемная статья как попытка осветить и развести вечную дихотомию: «До сих пор существуют диаметрально противоположные оценки, резкие характеристики интеллигенции, ее роли в духовной и общественной жизни России. Одни исследователи считают, что отечественной интеллигенции были присущи высокая образованность, гражданская позиция и нравственность, выражающие глубинные народные чаяния и надежды. Они правомерно утверждают, что интеллигенция – это цвет нации, гордость народа, что она крайне ему необходима. В то же время другие авторы изображают интеллигенцию как нечто неприкаянное, вечно мятущееся, ненужное и отчужденное от народа. Более того, пишут о том, что интеллигенция – это люди с “комплексами”, чуть ли не слой каких-то отщепенцев, не только не нужных, но и вредных для того же народа. Например, в советское время интеллигентов то величали “несущими свет в массы”, то с презрением называли “гнилыми” путающимися под ногами, причисляли часто к контрреволюционерам и саботажникам» [с. 143]. 75. Государственная культурная политика в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.) / В. С. Толстиков // Культура – искусство – образование : материалы 42 науч.- практ. конф. науч.-пед. работников ин-та. 5 февр. 2021 г. / науч. ред., сост. Ю. В. Гушул ; отв. ред. С. Б. Синецкий ; Челяб. гос. ин-т культуры. – Челябинск : ЧГИК, 2021. – С. 263–270. Отмечено, что уже на начальном этапе войны были созданы новые общественные организации – антифашистские комитеты: советских ученых, советских женщин, советской молодежи, Еврейский антифашистский комитет, которыми руководило Совинформбюро и др., и в самые первые дни войны были разработаны оперативные меры по перебазированию высших учебных заведений, театров, коллекций известных музеев и картинных гале-
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2