НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПРОСТРАНСТВО КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ НАВИГАТОР Челябинского государственного института культуры: 1994–2020 гг.
1 Академия культуры и искусств: ведущие ученые, педагоги, творцы
Челябинский государственный институт культуры Управление науки и инноваций Кафедра культурологии и социологии НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПРОСТРАНСТВО КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ ЧЕЛЯБИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА КУЛЬТУРЫ: 1994–2020 гг. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ НАВИГАТОР Челябинск ЧГИК 2020
4 УДК 001+008+013 ББК 71:91.9 Н346 Автор идеи, ответственный за выпуск Синецкий Сергей Борисович, доктор культурологии, профессор кафедры культурологии и социологии, проректор по научно-исследовательской и инновационной работе ЧГИК Составитель: Гушул Юлия Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, специалист Управления науки и инноваций, директор НОЦ «Информационное общество» ЧГИК В работе принимали участие студенты – члены Студенческого библиографического бюро ЧГИК Рецензенты: Зубанова Людмила Борисовна, доктор культурологии; Шуб Мария Львовна, доктор культурологии; Сутягина Марина Валентиновна, зав. информационно-библиографическим отделом Челябинской областной универсальной научной библиотеки Научно-исследовательское пространство культурологической школы Челябинского государственного института культуры: 1994–2020 гг. : библиогр. навигатор / сост.: Ю. В. Гушул (сост., науч. ред.), С. Б. Синецкий (авт. идеи, отв. за вып.) ; Челяб. гос. ин-т культуры, Упр. науки и инноваций, каф. культурологии и социологии. – Челябинск : ЧГИК, 2020. – 93 с.: цв. фот. – (Академия культуры и искусств: ведущие ученые, педагоги, творцы). ISBN 978-5-94839-757-3 Библиографическое издание ориентирует в массиве публикаций представителей челябинской научной школы культурологии. Выделены два раздела, которые представляют лучшие с точки зрения самих авторов и специально отобранные ими работы: доктора наук дают по 10 знаковых для научной мысли публикаций, кандидаты наук – по 5. Издание предназначено для культурологов, аспирантов, магистрантов, студентов культурологического профиля, всех интересующихся современными процессами в сфере культуры, для исследователей, занимающихся проблемами науковедения. Печатается по решению редакционно-издательского совета ЧГИК ISBN 978-5-94839-757-3 © Челябинский государственный институт культуры, 2020
5 СОДЕРЖАНИЕ Библиографический абрис научно-исследовательского пространства культурологии: выбор знакового текста. Ю. В. Гушул ....................................... 9 ДОКТОРА НАУК Борисов Сергей Валентинович ............................................ 18 Гун Галина Евгеньевна ......................................................... 22 Жукова Ольга Анатольевна .................................................. 25 Жукоцкая Зинаида Романовна ............................................. 30 Зубанова Людмила Борисовна ............................................. 33 Казакова Галина Михайловна .............................................. 37 Каминская Елена Альбертовна ............................................ 39 Меняева Марина Петровна ................................................... 42 Синецкий Сергей Борисович ................................................ 44 Скульмовская Любовь Григорьевна .................................... 47 Суленёва Наталья Васильевна ............................................. 50 Фатыхов Салим Галимович .................................................. 52 Цукерман Владимир Самойлович........................................ 55 Шуб Мария Львовна ............................................................. 59 КАНДИДАТЫ НАУК Андреев Евгений Александрович ........................................ 62 Блинова София Анатольевна ................................................ 63 Гришанина-Мошкина Олеся Витальевна ............................ 64 Кособуцкая Наталья Юрьевна ............................................. 65
6 Кривоспицкая Янина Вадимовна ......................................... 66 Левченко Мария Александровна ......................................... 67 Лешуков Алексей Григорьевич ............................................ 69 Лысова Наталья Александровна .......................................... 70 Морозова Ирина Николаевна ............................................... 72 Печенкин Павел Анатольевич .............................................. 74 Сапожникова Ирина Алексеевна ......................................... 76 Сафонова Наталья Александровна ...................................... 78 Солдаткин Владимир Евгеньевич ........................................ 80 Соковиков Сергей Степанович ............................................ 81 Тарасова Юлия Борисовна ................................................... 83 Терпугова Татьяна Германовна ........................................... 84 Тузовский Иван Дмитриевич ............................................... 86 Шамаева Римма Миннегалиевна ......................................... 88 Ягодинцева Нина Александровна ........................................ 89 Япринцева Кира Львовна ..................................................... 92
7 Два мира есть у человека: Один, который нас творил, Другой, который мы от века Творим по мере наших сил. Н. Заболоцкий
8
9 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ АБРИС НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОСТРАНСТВА КУЛЬТУРОЛОГИИ: ВЫБОР ЗНАКОВОГО ТЕКСТА Данное библиографическое пособие является ориентиром в документном массиве культурологии. Его можно рассматривать как дополнение к каталогу представителей культурологической научной школы Челябинского государственного института культуры1, которое знакомит аудиторию со знаковыми публикациями исследователей. Однако издание является законченным и может использоваться самостоятельно. Вид определен как библиографический навигатор. Впервые в регионе мы поставили целью начать отражение научных интересов представителей культурологических школ Южного Урала, России в целом и тем самым ориентировать научное сообщество в профессиональном документном массиве. Такого рода информационное обеспечение (и даже сопровождение, при условии выпуска текущих библиографических указателей или ведения проблемно ориентированной базы данных) актуально и востребовано. С одной стороны, это возможность конкретизировать для специалистов их профессиональное информационное пространство, выбрав из всего массива документов профильные, тематические (что можно сделать 1 Культурологическое пространство Челябинского государственного института культуры в лицах : каталог / сост.: Ю. В. Гушул (сост., науч. ред.), С. Б. Синецкий (авт. идеи, отв. сост.) ; Челяб. гос. ин-т культуры и искусств, Управление науки и инноваций, каф. культурологии и социологии. – Челябинск : ЧГИК, 2020.
10 постоянной услугой при обязательном своевременном обновлении данных). Опыт и результаты подобного выявления уже используются при осуществлении инвентаризации научных институций2, на разных уровнях и по разным направлениям проводятся учет приращения потока публикаций конкретных научно-исследовательских институтов и их анализ3. С другой стороны, мы предлагаем исследовать информационное поле науки еще и с персональной позиции, при которой главным объектом библиографического отражения по тому или иному признаку становится ученый4 либо научный коллектив, объединение специалистов. В данном библиографическом навигаторе реализуется последний критерий – объединение исследователей по признаку принадлежности к культурологическим изысканиям формируемой челябинской культу- 2 Антопольский А. Б., Антонов А. М. Разработка каталога российских информационных ресурсов по управлению наукой // Информационные ресурсы науки. – 2018. – № 6. – С. 2–7. 3 Александрова Н. О., Штолер А. В. Библиометрическая картина деятельности вуза: к выходу библиографического указателя «Труды Челябинского государственного института культуры. 2013–2017 гг.» // Вестник культуры и искусств. – 2018. – № 3 (55). – С. 179–185; Захарова С. С. Авторские библиографические профили Института математических проблем биологии РАН / С. С. Захарова // Библиография. – 2015. – № 6. – С. 42–46; Гушул Ю. В. Чтение и понимание библиографического текста: методический инструментарий аналитика // Библиография. – 2020. – № 4. – С. 113–124; Синецкий С. Б., Гушул Ю. В. Ценное приращение информационного пространства практик документально-коммуникационного цикла // Библиография и книговедение. – 2018. – № 5. – С. 52–59 и др. 4 Гушул Ю. В. Творческий портрет как инструмент библиографического отражения профессионального пути специалиста: наблюдения библиографа-составителя // Вестник культуры и искусств. – 2019. – № 2 (58). – С. 139–145; Ткачева Е. В. Библиографоведческие и библиометрические трудности изучения научного вклада биолога А. К. Скворцова // Вестник культуры и искусств. – 2018. – № 4 (56). – С. 20–28 и др.
11 рологической научной школы. Причины обращения к персоне явны: во-первых, субъект и его потенциал являются определяющими в деятельности, от качества кадров зависит эффективность реализации региональной политики в сфере науки и культуры и транслируемый вовне облик региона/края; во-вторых, определенная неизученность состояния кадров и непроработанность кадровой политики. Инновационность библиографического навигатора проявляется в отборе документов. Исследователям – персонам библиографического издания – было предложено самим выделить знаковые для них публикации в их научной карьере, отражающие развитие научных предпочтений, точки роста, смену научно-исследовательских приоритетов, появление новых содержательных направлений в научном знании. В какой-то степени работы, представленные каждым автором, в совокупности входят в золотой фонд культурологии, причем не только российского, но и мирового знания, так как труды многих авторов бытуют в мировом информационном пространстве на иностранных языках, опубликованы в зарубежных изданиях, были озвучены на международных конференциях именно за рубежом. В этом смысле данный библиографический навигатор можно рассматривать как ориентир в содержательном поле науки. Приведем слова А. А. Космарского: «Все современные системы оценки науки (отдельных ли публикаций, проектов, ученых или достижений институтов и целых стран) опираются на два принципа. Первый – оценка по формальным наукометрическим показателям... <…> Второй – экспертная оценка: специалист не смотрит на цифры индексов и квартилей, а также на регалии, а в
12 первую очередь оценивает качество самой работы, опираясь на свое экспертное знание о дисциплине. <…> “Качественная” экспертиза страдает от классических проблем политики и юстиции... от непрозрачности критериев, конфликтов интересов, личных симпатий и антипатий. Применение блокчейна позволяет совместить эти системы, снимая их недостатки. Это система распределенных вычислений – и в ней работа по экспертизе будет распределена по сети ученых и объединена в один процесс с собственно исследовательской и публикационной активностью. Иными словами, экспертная, репутационная оценка в такой системе “лечится” формализацией, прозрачностью и привязкой к материальной ответственности (и заинтересованности) – видно, кто за кого чем (какой долей своего научного капитала) поручается, кто на кого ставит и каков “вес” каждого. <…> ...Решения принимают сами ученые…»5 Данным библиографическим навигатором (как первым шагом к блокчейну культурологических исследований) мы озвучиваем экспертное мнение самих авторов, выбравших из всего массива собственных публикаций те, которые достойны остаться в истории. Наукометрию в этом случае осуществляет не узкий круг экспертов, а сами ученые «открыто, в реальном времени, с помощью децентрализованной технологии»6. 5 Форум: Прикладная наукометрия // Антропологический форум. – 2019. – № 40. – С. 30–31. – URL: http://anthropologie.kunstkamera.ru/files/ pdf/040/forum.pdf. 6 Форум: Прикладная наукометрия. С. 31.
13 Издание включает два раздела. Первый дает навигацию в информационном пространстве научных предпочтений и устремлений докторов культурологии, а также докторов философских, социологических наук, прямо или косвенно ставящих центральными в своих исследованиях проблемы культурологического характера. Все они предложили для ознакомления свои подытоживающие работы, труды методологического характера, заявки на оформление принципиально новых научно-исследовательских направлений, в которые могут быть включены кандидаты наук и магистры. Второй раздел очерчивает информационное пространство молодых (в науке) исследователей – кандидатов наук, которые делают еще только первые шаги в серьезной научной деятельности, ищут свои оригинальные направления или точки приложения интеллектуальных усилий. Некоторые (и это видно по публикациям) стремятся зафиксировать свое место в сфере производства теоретического знания, кто-то более ориентирован на усилия в образовательном направлении, в генерации учебно-методических материалов, обеспечивающих трансляцию и продвижение научного знания, воспроизводство исследователей, развитие традиций научных изысканий конкретной научной школы; иные концентрируются на осуществлении творческой деятельности и ее фиксации. В совокупности библиографический навигатор констатирует уровень вклада в науку представителей челябинской культурологической научной школы, содержательному наполнению и институциональному оформлению которой положила начало научная школа доктора философских
14 наук В. С. Цукермана. Герои первого раздела – доктора наук – определены территориально широко: из разных городов и вузов, но каждый в той или иной мере (как аспирант или соискатель) относился к культурологической аспирантуре либо кафедре культурологи и социологии Челябинского государственного института культуры; все они – потенциальные зачинатели собственных научных школ. В том числе поэтому данный библиографический навигатор издается в традиционной для института библиографической серии «Академия культуры и искусств: ведущие ученые, педагоги, творцы». Важность этого раздела видится также в том, что будущие докторанты и аспиранты могут по публикациям знакомиться с работами и научными предпочтениями своих потенциальных наставников и выбирать по ментальной сущности будущих консультантов, соавторов исследований, руководителей проектов и диссертационных работ. Актуальность персонализации каналов коммуникации в научном и околонаучном сообществах велика. Герои второго раздела – кандидаты культурологии – в данном издании по территориальному признаку выделены достаточно узко: представители научно-образова- тельного ареала Челябинского государственного института культуры. Такое ограничение и некоторое сужение информационного поля связано, во-первых, с еще только началом апробации идеи навигатора в пространстве культурологии, во-вторых – с желанием поощрить и мотивировать работающих к дальнейших научным достижениям. Очевидно объективное решение количественного представления информационного шлейфа персон навига-
15 тора: доктора наук позиционируют десять своих наиболее значимых работ, кандидаты – пять. Конкретизируют публикаторскую активность исследователей рубрики «Круг научных интересов», «Проекты», «Информация о деятельности». Рубрика «Проекты» кумулирует информацию о выигранных ученым грантах (Президентских, РФФИ, Росмолодежи, региональных) и реализуемых им (или в составе научной группы/коллектива) проектах, в том числе инициируемых авторских программ: организация и проведение научных конференций, научно-творческих мероприятий, ведение собственных сайтов и др. «Информация о деятельности» включает рецензии на работы персон, интервью с ними, описания проектов, проводимых ими непосредственно или под их руководством, и проч. Объективно такие сведения существуют в документном пространстве, однако опубликованы не по каждому исследователю. Кроме того, представляется важным подчеркнуть то, что делается, еще раз напомнить заинтересованному научному сообществу о разноплановой научно-исследовательской работе специалистов. Библиографические средства фиксации информации – действенное средство информационного отражения деятельности и позиционирования ее и исполнителя. Библиографическая информация в разделах дана в обратной хронологии. С одной стороны, на первое место вынесены самые последние знаковые публикации, с другой – читая публикации снизу вверх, можно видеть динамику становления и развития научных предпочтений ученого, появление новых исследовательских направлений в научной
16 деятельности и творчестве, фиксацию наработанного в разных видах изданий: от статьи до монографии. Данный библиографический навигатор можно рассматривать не только как инструмент констатации сегодняшнего состояния челябинской культурологической научной школы, но и как средство информационного слежения (особенно если издание будет пополняемым, продолжающимся или станет развиваться как база данных) за складывающимся информационным пространством науки региона, и как средство информационного обеспечения культурологической науки и практики. Уверены, что идея библиографического навигатора по культурологическому пространству Южного Урала, Урала, России в целом будет реализована в формате базы данных, как открытый пополняемый информационный ресурс коллективного пользования. Это особенно актуально при неостановимом и очень нужном переходе к открытой науке и цифровизации всех научных коммуникаций. Ю. В. Гушул, кандидат педагогических наук, доцент, директор НОЦ «Информационное общество» ЧГИК
17 ДОКТОРА НАУК
18 БОРИСОВ СЕРГЕЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ Доктор философских наук, кандидат культурологии, заведующий кафедрой философии и культурологии Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, профессор; директор Научно-обра- зовательного центра практической и прикладной философии Южно-Уральского государственного университета (Челябинск), президент Ассоциации философов-практиков «Рацио», ведущий Философского кафе в г. Челябинске Круг научных интересов: философская практика, философская пропедевтика, онтология и теория познания, философия науки, феноменология, экзистенциализм Публикации 1. Философская практика в современном мире: вызовы и ответы : монография / С. В. Борисов ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Юж.-Урал. гос. ун-т, Ин-т соц.-гуманитар. наук. – Челябинск : Издат. центр ЮУрГУ, 2019. – 231, [1] с. : ил., портр. – Библиогр. в конце кн. (87 назв.) и в подстроч. примеч. – ISBN 9785-696-05019-5. 2. Теория и практика философского консультирования: компаративистский подход / С. В. Борисов // Социум и власть. – 2018. – № 2 (70). – C. 103–110. 3. Как практиковать философию в мире повседневности / С. В. Борисов // Философская мысль. – 2017. – № 3. – С. 105–118. 4. Наука глазами философов: Что было? Что есть? Что будет? : учеб. пособие / С. В. Борисов. – Москва : Флинта : Наука, 2015. – 368 с. – ISBN 978-5-9765-2045-5.
19 5. Основы философии : учеб. пособие / С. В. Борисов. – Москва : Флинта : Наука, 2010. – 424 с.: ил. – ISBN 978-5-02037245-0. 6. Эпистемологические проблемы генезиса философствования в первоначальной (наивной) форме / С. В. Борисов // Эпистемология & философия науки. – 2009. – Т. XIX. № 1. – С. 202–207. 7. Философские беседы : учеб. пособие [по электив. курсу для старшей профил. шк.] / С. В. Борисов. – 2-е изд., испр. – Самара : Федоров : Учеб. лит., 2007. – 144 с. – (Элективный курс для старшей профильной школы). – ISBN 978-5-95070517-5. 8. Эпистемология наивного философствования / С. В. Борисов. – Москва : Спутник +, 2007. – 369 с. – ISBN 978-5-36400822-0. 9. «Человек философствующий»: исследование современных моделей философской пропедевтики : монография / С. В. Борисов. – Москва : ПЕР СЭ, 2005. – 240 с. – ISBN 5-9292-0147-1. 10. Обновление философского образования в школе. Методологические проблемы : монография / С. В. Борисов ; Челяб. ин-т доп. проф. образования (повышения квалификации) пед. работников, Челяб. гос. ун-т. – Челябинск : ЧелГУ, 2000. – 111 с. – ISBN 5-230-20088-Х. Проекты – РГНФ № 04-06-16002д: издание книги «“Человек философствующий”: исследование современных моделей философской пропедевтики» (руководитель) – РГНФ № 11-43-93016к: подготовка к изданию книги «Наука глазами философов» (руководитель) – Проект № 6.3386.2011 «Феноменологические научноисследовательские программы и технологии в системе непрерывного философского образования» Департамента приоритетных направлений науки и технологий
20 Министерства образования и науки Российской Федерации (руководитель) – Задание № 2014/396 «Эвристический потенциал идей философского конструктивизма в теории и практике современного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации на выполнение государственных работ в сфере научной деятельности (руководитель) – Задание № 35.5758.2017/БЧ «Философская практика как новая парадигма современных социогуманитарных исследований» Министерства образования и науки Российской Федерации на выполнение государственных работ в сфере научной деятельности (руководитель) – РФФИ № 17-33-00021: «Теория и практика философского консультирования: компаративистский подход» (руководитель) – РФФИ № 20-011-22002: Международная онлайнконференция по философской практике «Философская практика: самопознание посредством интеллектуального творчества» (руководитель) – Модульный онлайн-курс «Как практиковать философию в повседневной жизни» – свидетельство о регистрации базы данных RU 2018621749 от 8 ноября 2018 г., заявка № 2018621403 от 11 октября 2018 г. (https://patentinform.ru/databases/reg-2018621749.html) Информация о деятельности – BorisovSV : сайт. – 2012 – . URL: https://borisovsv. webnode.com. – Лауреат премии Уральского отделения Российской академии образования в номинации «За фундаментальные и прикладные исследования, внесшие значи-
21 тельный вклад в развитие системы образования» (2006) – Лауреат премии Института философии Российской академии наук «Победителю конкурса учебных пособий по философии для вузов» (2009) – Почетное звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации» (2014) 1. Климентьев, В. Борисов Сергей Валентинович. Интервью 2019 г. / В. Климентьев // Философ&Я : [сайт]. – URL: https://philosophiya.ru/borisov_interview_2019 (дата обращения: 21.10.2020).
22 ГУН ГАЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА Доктор культурологии, кандидат философских наук, проректор по научной работе, зав. кафедрой философии, культурологии и социальногуманитарных дисциплин Магнитогорской государственной консерватории (академии) имени М. И. Глинки, доцент Круг научных интересов: искусство и общество, социология искусства, проблемы бытования искусства и современные художественные процессы города и региона, урбанистика, социология и культурология города, культурологический анализ городской жизни, городская художественная культура Публикации 1. Социокультурные аспекты функционирования оперного театра: региональное и локальное измерения / Г. Е. Гун // Известия Уральского федерального университета. Серия 1, Проблемы образования, науки и культуры. – 2019. – Т. 25. № 4 (192). – С. 145–151. 2. Процессы мемориализации в современной культуре / Г. Е. Гун // Вестник культуры и искусств. – 2018. – № 2 (54). – С. 46–52. 3. Исторические города-заводы как феномен культурно- го наследия (на материале южно-уральских городов) / Г. Е. Гун // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2017. – № 5 (79). – С. 51–55. 4. Художественная культура города: структура, динамика, перспективы / Г. Е. Гун ; Магнитогор. гос. консерватория (акад.) им. М. И. Глинки. – Магнитогорск : МаГК, 2014. – 266 с. – ISBN 978-5-7114-0476-7.
23 5. Концептуальные основы культурной политики для городов / Г. Е. Гун // Теория и практики общественного развития. – 2014. – № 16. – С. 265–267. 6. Субституции городской художественной культуры / Г. Е. Гун // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия, Социально-гуманитарные науки. – 2013. – Т. 13. № 1. – С. 166–169. 7. Городская художественная культура в призме традиционности и инновационности (на примере Магнитогорска) / Г. Е. Гун // Вопросы культурологии. – 2012. – № 11. – С. 18–22. 8. Урбанистика и художественная культура города / Г. Е. Гун // Вестник культуры и искусств. – 2012. – № 1 (29). – С. 74–77. 9. Структурная матрица художественной культуры / Г. Е. Гун // Философия и культура. – 2011. – № 12 (48). – С. 107–113. 10. Пространство региональной культуры в контексте сравнительного исследования художественной жизни городов / Г. Е. Гун // European Social Science Journal. – 2011. – № 9 (12). – С. 200–207. Проекты Организатор: – Научно-практические конференции в рамках Российских педагогических ассамблей искусств в Магнитогорске (проводятся в Магнитогорской консерватории в течение 25 лет) – Всероссийские научные конференции «Художественная культура и трансформация индустриального менталитета в условиях моногорода» (совместно с Магнитогорским государственным техническим университетом имени Г. И. Носова) Составитель: – Современное искусство: от традиции к авангарду : сб. ст. и материалов Всерос. науч.-практ. конф. Магнитогорск, 22–28 нояб. 2019 г. XXV Рос. пед. ассмаблеи
24 искусств в Магнитогорске «Искусство, наука и художественное образование» / сост. Г. Е. Гун : Магнитогор. консерватория (акад.) имени М. И. Глинки. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогорск. консерватории, 2019. – 352 с. – Актуальные вопросы отечественного музыкального образования : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. 20–23 нояб. 2018 г. / сост. Г. Е. Гун, И. Л. Пивоварова ; Магнитогор. консерватория (акад.) имени М. И. Глинки. – Магнитогорск: ГБОУ ВО ЧО «МаГК (академия) им. М. И. Глинки», 2018. – 252 с. – Художественная культура и трансформация индустриального менталитета в условиях моногорода : сб. науч. тр. II Всерос. (нац.) науч. конф. 12 февр. 2020 г. / под общ. ред. В. А. Жилиной. – Магнитогорск : изд-во Магнитогор. гос. техн. ун-та им. Г. И. Носова. 2020. – 147 с.
25 ЖУКОВА ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА Доктор философских наук, кандидат культурологии, профессор факультета гуманитарных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», академический руководитель магистерской программы «Философская антропология», научный руководитель философской и культурологической магистратуры НИУ ВШЭ, главный научный сотрудник Международной лаборатории исследований русско-европейского интеллектуального диалога (НИУ ВШЭ), профессор Круг научных интересов: история русской мысли, философия культуры и истории, философская антропология, эстетика, история русского искусства, теория и социология культуры, религиозная этика Публикации 1. Опыт о русской культуре. Философия истории, литературы и искусства / О. А. Жукова. – Москва : Согласие, 2019. – 588 с. – ISBN 978-5-907038-50-9. 2. Философия русской культуры. Метафизическая перспектива человека и истории / О. А. Жукова. – Москва : Согласие, 2017. – 624 с. – ISBN 978-5-906709-88-2. – URL: https:// readli.net/filosofiya-russkoy-kulturyi-metafizicheskayaperspektiva-cheloveka-i-istorii/ (дата обращения: 12.09.2020). 3. I Russi ad Amalfi. Suggestioni mediterranee e storie di vita / Aleksej A. Kara-Murza – Michail G. Talalay – Ol’ga A. Žukova ; Centro di Cultura e Storia Amalfi tana National Research University «Higher School of Economics» (Moscow). – Amalfi : presso la sede del Centro, 2015. – 240 p. – ISBN 978-88-88283-55-5. – URL: http://rusliberal.ru/books/ Amalfi_dei_Russi_150x210_18_settembre.pdf (дата обращения: 12.09.2020).
26 4. Избранные работы по философии культуры. Культурный капитал. Русская культура и социальные практики современной России / О. А. Жукова. – Москва : Согласие, 2014. – 534с. – (Серия «Академическая библиотека российской культурологии» / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Науч. ассоц. исследователей культуры). – ISBN 9785-906709-06-6. 5. На пути к Русской Европе: Интеллектуалы в борьбе за свободу и культуру в России / О. А. Жукова. – Москва : Фонд «Либеральная Миссия», 2013. – 208 с. – ISBN 978-5903135-42-4. – URL: http://rusliberal.ru/books/Na_puti_k_ Russkoi_Evrope.pdf (дата обращения: 12.09.2020); 2-е изд. – Москва, 2014. 6. Курс лекций по философии и истории русской культуры : учеб. пособие для вузов / О. А. Жукова. – Москва : ПКЦ Альтекс, 2012. – 368 с. 7. Свобода и Вера. Христианский либерализм в российской политической культуре / А. А. Кара-Мурза, О. А. Жукова ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – Москва : ИФ РАН, 2011. – 182 с. – ISBN 978-5-9540-0210-2. – URL: https://iphras.ru/uplfile/root/biblio/2011/kara-murza.pdf (дата обращения: 12.09.2020). 8. Метафизика творчества. Искусство и религия в истории культуры России : монография / О. А. Жукова. – Москва : Изд-во НОУ ВПО «СФГА», 2008. – 348 с. – ISBN 978-593121-192-3. 9. Русская культура: онтология Слова и Образа / О. А. Жукова. – Москва : издат. сектор ОРОиК РПЦ, 2006. – 348 с. 10. Актуальность традиции: Художественное творчество в истории русской культуры / О. А. Жукова. – Москва : Издат. сектор ОРОиК РПЦ, 2005. – ISBN 15918. Проекты – Проект № 19-011-31314 «Несостоявшиеся альтернативы политической истории России как фактор национального политического сознания» (2019) – конкурс на лучшие научные проекты фундаментальных иссле-
27 дований в сфере общественно-политических наук (совместно РФФИ, АНО ЭИСИ; руководитель: д. ф. н. А. А. Кара-Мурза; исполнители: д. ф. н. О. А. Жукова, д. ф. н. М. В. Локтионов, В. В. Омелаенко, к. п. н. В. Л. Шарипова) – «К интеллектуальной истории русского европеизма: философия культуры Н. В. Станкевича» (2013–2014, Философский факультет НИУ ВШЭ) – Министерство образования и науки Российской Федерации: «Исследование социальных процессов и культурных трансформаций в современной России и Европе» (2012–2014) – РГНФ № 11-03-00492: «Цивилизационные особенности России и специфика ее модернизаций» – проведение научных исследований (2012–2013) – Фонд «Русский мир»: исследование «Русский мир как цивилизационное пространство» (2011) – РФФИ № 09-06-00372: инициативный научный проект «Формирование национально-культурной идентичности в современной России» (2011) – коллективная монография «“Кто мы?” Проблемы формирования национально-культурной идентичности в современной России» – Федеральная целевая программа «Дети России» на 2007–2010 годы Правительства Российской Федерации: исследование «Как вернуть родительские права» (2009) Информация о деятельности 1. Большакова, А. Ю. Философия русской культуры: от средневековья к современности (Рец. на кн.: О. А. Жукова. Философия русской культуры. Метафизическая перспектива человека и истории. М.: ООО «Издательство “Согласие”, 2017. 624 с.) / А. Ю. Большакова // Философические пись-
RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2